«Ты ведь самая родная, из всех. Почему мне тебя не хватало? Ты ведь была рядом, заботилась обо мне? Мне сейчас сорок лет и ты рядом, но я все равно чувствую себя оставленной, брошенной, не на первом месте в твоей жизни.»
Из практики работы с материнской фигурой рождается очень много не написанных и не отправленных писем маме.
От маленького ребенка, которого мы носим в себе внутри.
Из глубин подсознания поднимаются слои слез, неудовлетворенных потребностей, подавленных эмоций.
Наши эмоции не просто вспышки энергии. Это стрелы, летящие в цель.
И если цель не достигается, то возникает бессилие, гнев, сожаление.
В какую цель летят наши эмоции?
Цель - это понимающий контакт.
Когда для ребенка целью является материнский контакт, то его отсутствие ощущается как «разговор с пустотой».
Ребенок зовет, плачет, требует, а ответа нет.
Даже если женщина находится рядом со своим ребенком, пеленает, кормит и выгуливает, то не всегда ребенок ощущает рядом надежного и заботливого взрослого.
Он эмоционирует, но его эмоции не достигают цели. И тогда они погружаются в слои бессознательного.
Почему так происходит?
Почему мать, отдающая все свои силы на развитие и воспитание ребенка, получает от своего выросшего ребенка упреки, пусть даже не высказанные и не отправленные?
«Мать была, но ее как бы не было»,- говорят люди, ощущающие внутреннюю пустоту.
«Что мне дала мать? Как она повлияла на меня?»
Главное и самое важное, что дает мать - это эмоциональную включенность в ребенка, которая изначально представляет собой прочную тотальную связь.
Связь (как физическая, так и психологическая) с ребенком ослабевает по мере его формирования и развития.
Начиная от зарождения жизни внутри женщины, затем роды, когда лишь пуповина остается между матерью и ребенком, затем по мере овладевания самостоятельностью человек все больше начинает включать в свой мир других людей.
Но данное матерью внимание к себе, образ себя в ее глазах, на многие годы будет для человека основой для его личности, психологического состояния, адаптивности, успешности.
Восстановить контакт, почувствовать эмоциональную связь и наполниться возможно в терапевтическом процессе.
Автор: Наталья Долгова
Специалист (психолог)
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru