В семейном классе, где Никита сейчас учится, было контрольное списывание. И он удивил всех вокруг безупречной работой и отсутствием ошибок. Мы приняли решение идти малыми посильными шагами и только позитивным подкреплением: не ругали за ошибки, грязь в тетради, не заставляли переписывать, пока не станет идеально. ...Были дни, когда он отказывался писать на уроке. В воздухе висел вопрос, куда дальше - в первый повторно или всё же во второй. В школе организовали ему торжественную похвалу его достижениям, и я надеюсь, что этот "вкус славы" он пронесёт с собой, когда нужно будет приложить усилия. Очень сложно сдерживаться порой, чтобы не критиковать, потому что страшно, что если вот сейчас распустим и упустим, то всё! Но только так формируется внутренняя мотивация, через опыт и собственное решение "хочу сделать хорошо, поэтому прикладываю усилия"....Наша задача, взрослых, - увидеть ситуацию, понять ребёнка и создать условия: среду, понимание "зачем стараться" и балансировать между свободой
Сила мотивации и позитивного подкрепления!
5 июля 20245 июл 2024
1
2 мин