Представьте себе, что ваша маленькая дочь вдруг говорит: «Мама, посмотри, я котёнок!» и просит погладить её. Поначалу это кажется забавным и милым: она мяукает, мурлычет, притворяется, что умывается лапкой. Однако, когда ваша дочь начинает есть из кошачьих мисок, лизать свои руки и ползать на четвереньках в общественных местах, кажется, ситуация выходит из-под контроля.
Такое поведение может вызывать беспокойство у родителей, но важно понимать, что это явление, известное как «квадроббинг», становится всё более распространённым среди детей и подростков. Интернет полон мемов и обсуждений, связанных с этим увлекательным феноменом. Многие родители задаются вопросом: что же на самом деле стоит за этим увлечением, и как к нему правильно относиться? Давайте разберемся вместе!
Игра в животных - это нормально?
Да, это абсолютно нормально! Игра в животных – это естественная и важная часть детского развития. Дети любят притворяться различными животными, будь то кошечки, собачки, белочки, птички или даже более экзотические существа, такие как улитки, слизняки, черви и пауки. Эти игры являются отражением их богатого воображения и помогают им в развитии социальных и когнитивных навыков.
Игра в животных обычно начинается в раннем детстве, когда малыши начинают экспериментировать с ролевыми играми, и постепенно переходит в более сложные формы ролевых игр по мере их взросления. Родителям важно понимать, что эти игры – не просто забава, а важный этап в развитии ребенка, который помогает ему исследовать мир и себя в этом мире.
Что же полезного в том, что дети перевоплощаются в зверей:
- Развитие через игру: дети в возрасте 2-5 лет часто играют в сюжетно-ролевые игры, которые помогают им понять мир и себя.
- Эмпатия и эмоциональное развитие: ролевые игры развивают эмпатию и эмоциональную сферу ребёнка, позволяя ему вживаться в образы других существ и персонажей, что способствует лучшему пониманию чувств и эмоций окружающих.
- Творческое самовыражение: важно предоставлять детям пространство для творческого самовыражения, не ограничивая их жёсткими запретами. Это способствует развитию их креативных задатков.
- Социальное поведение: если ребёнок начинает переносить игру из дома на улицу или в детский сад, постарайтесь объяснить ему, что есть места и времена для таких игр, а есть ситуации, где нужно быть собой. Обычно к школьному возрасту такие увлечения проходят, и дети находят новые способы самовыражения.
Игры в животных всегда существовали в детской психологии, просто раньше это не называли квадроберами и фурри, и не было таких возможностей для общения и обмена информацией, как сейчас. Увлечение квадроббингом – это один из множества способов, которыми дети и подростки могут выражать себя и искать свою идентичность.
Если ваш ребенок увлекается такими играми, это хороший знак его нормального развития. Поддерживайте его фантазии, создавайте условия для безопасного и творческого самовыражения, и помните, что через такие игры дети учатся быть более уверенными, социально адаптированными и эмоционально устойчивыми личностями.
Итак, с игрой в животных разобрались, а при чем тут фурри и квадроберы? Кто это такие вообще?
Итак, с игрой в животных разобрались, а что же делать, когда дети начинают проявлять интерес к субкультурам, таким как фурри и квадроберы? Здесь важно провести грань между невинными детскими играми и увлечениями, которые могут иметь более глубокие корни и последствия.
Фурри – это субкультура, участники которой интересуются антропоморфными животными, то есть животными с человеческими чертами. Они создают и воплощают персонажей, представляя их через костюмы, рисунки и ролевые игры. Это увлечение особенно популярно среди детей и подростков, которые ищут способы самовыражения и идентификации.
Квадроберы – это уникальная группа внутри фурри-субкультуры, появившаяся в 2000-х годах. Квадроберы создают персонажей, максимально приближенных к реальным животным по внешнему виду и поведению. Они носят специфические аксессуары и могут имитировать поведение и движения животных, например, они бегают на четырех "ногах". Это увлечение особенно популярно среди детей и подростков в последнее время.
В чем разница между детской игрой и фурри и квадроберами?
Детская игра в животных обычно носит временный характер и является частью нормального развития. Это способ познания мира и себя, развития социальных и эмоциональных навыков. Такие игры помогают детям развивать воображение и учиться взаимодействовать с окружающими.
Фурри и квадроберы, в свою очередь, представляют собой более глубокую и устойчивую форму самовыражения, которая может продолжаться на протяжении многих лет. Увлечение фурри и квадроберами часто связано с поиском идентичности, стремлением к креативности и принадлежности к сообществу. Это увлечение может нести как позитивные, так и негативные аспекты, в зависимости от того, как оно влияет на социальную жизнь и психологическое состояние ребенка.
Почему это затягивает детей?
Подростковый возраст – время поиска себя и экспериментов с разными ролями и образами. Вот несколько причин, почему дети могут увлекаться квадроббингом:
- Поиск идентичности: дети активно ищут свою индивидуальность и могут экспериментировать с разными образами, включая квадроббинг.
- Эскапизм: иногда дети используют такие увлечения, чтобы отвлечься от реальности и забыть о проблемах.
- Социальное взаимодействие: участие в таких сообществах помогает заводить новых друзей и чувствовать себя частью группы, что особенно важно для тех, кому сложно общаться в реальной жизни.
- Развитие креативности: создание костюмов и написание историй развивают творческие способности.
Чем это может быть опасно?
Хотя сами по себе субкультуры фурри и квадроберов не представляют опасности, есть некоторые риски, о которых стоит помнить:
- Социальная изоляция: увлечение может привести к отчуждению от реального мира и друзей.
- Неподходящий контент: в некоторых сообществах может быть неподходящий контент, такой как порнография или насилие.
- Буллинг и осуждение: участники этих субкультур могут сталкиваться с непониманием и осуждением, что может привести к буллингу.
- Проблемы с самоидентификацией: постоянное использование персонажей для самовыражения может затруднить процесс формирования собственной идентичности.
- Эксплуатация и манипуляции: в некоторых сообществах могут быть случаи, когда более опытные участники манипулируют новичками.
Как вести себя родителям?
Иногда дети могут выражать через игру те эмоции и чувства, которые им не разрешают показывать напрямую. Например, играя в "собачку" и делая "кусь", ребенок может выражать скрытую злость или обиду на родителей. В таких случаях полезно включиться в игру и спросить: "почему наша собачка злится на нас?" Нередко дети прекращают игру и открыто объясняют свои чувства.
Запрещая ребенку перевоплощаться в разные образы, родители могут нанести вред его развитию. Ограничения на проявление креативности создают жесткие рамки, в которых ребенок чувствует себя принятым только тогда, когда соответствует ожиданиям родителей. В результате дети могут начать скрывать свои настоящие желания и потребности, теряя доверие к родителям.
Если ребенок ведет себя необычно в общественных местах, а родители испытывают смущение или стыд, малыш может воспринять свое поведение как неприемлемое. Это может привести к тому, что он начнет замыкаться в себе и переносить все фантазии в мир внутренних переживаний, что затормозит его полноценное развитие. Просто потерпите и подождите – этот период пройдет!
Когда бить тревогу?
Родителям следует обратить внимание на несколько признаков, которые могут сигнализировать о проблемах у ребенка. Если ваш ребенок начинает избегать общения с друзьями и семьей, предпочитая проводить все время в роли животного, это может быть сигналом к тревоге. Также стоит задуматься, если увлечение квадроббингом начинает мешать его школьной успеваемости или другим важным обязанностям.
Эмоциональная нестабильность – еще один важный сигнал. Частые вспышки агрессии, тревожность или депрессия могут указывать на то, что ребенок использует игру как способ ухода от реальных проблем. И, наконец, если подросток старше 14 лет тратит все свое свободное время на квадроббинг, не интересуясь ничем другим, это может свидетельствовать о проблемах с самоидентификацией и социальной адаптацией.
Как помочь ребёнку?
- Открытое общение: поговорите с ребёнком о его увлечении. Узнайте, что именно его привлекает. Постарайтесь проявить интерес и понимание.
- Информирование ребёнка: объясните возможные риски, связанные с социальной изоляцией и неприемлемым контентом. Поговорите о безопасном участии в этих субкультурах.
- Установление границ: установите правила и ограничения, касающиеся времени, проводимого онлайн, и типа контента, который ребёнок может просматривать. Сохраните баланс между виртуальными увлечениями и реальными социальными взаимодействиями.
- Поддержка интересов: поощряйте участие в других хобби и увлечениях, включающих взаимодействие с реальными людьми, чтобы избежать социальной изоляции.
- Контроль активности: регулярно проверяйте, чем занимается ребёнок в интернете, делая это ненавязчиво, чтобы не вызвать сопротивления.
- Психологическая поддержка: если вы заметили признаки тревожности, депрессии или социальной изоляции, обратитесь к психологу для профессиональной помощи.
Увлечение квадроббингом – это один из множества способов, которыми дети и подростки могут выражать себя и искать свою идентичность. Важно, чтобы родители и дети понимали причины такого увлечения и находили баланс между самовыражением и реальной жизнью. Открытое общение, поддержка и безопасность – ключевые элементы успешного взаимодействия в такой ситуации.
Спасибо, что нашли время прочитать мою статью! Надеюсь, она помогла вам лучше понять увлечения вашего ребенка и предложила полезные советы по поддержке его творческого самовыражения.
Автор: Мария Маринова
Психолог, Интегративный подход
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru