После напряженного учебного года дети наконец-то получили свободное время! Лагеря, поездки с родителями в отели и санатории, на дачи дают ребятам новые впечатления. Но как быть, если братья и сёстры остаются дома? Постоянные взаимные контакты не могут не приводить к конфликтам. Что делать, расскажет Элина Николаевна Рычихина, доктор социологических наук, профессор ИСОП МГПУ.
Конфликтные точки
Если ваши дети остаются дома, необходимо продумать, чем их занять, и разработать совместные правила проведения свободного времени. Правила надо обсудить с детьми. В любом взаимодействии желательно создавать такие условия, которые будут работать на профилактику конфликтов. Для этого формируйте совместно с детьми семейные традиции, которые будут создавать базу для решения возникающих конфликтов.
В разных науках для обозначения братьев и сестер в одной семье принято называть сиблингами, а сиблинговыми конфликтами – противоречия, которые возникают между детьми в одной семье на основе соперничества по поводу установления своей позиции в семейных отношениях при наличии противоречий в ценностях, целях, взглядах, интересах.
Задача родителей сделать так, чтобы конфликты братьев и сестёр не носили агрессивного характера. Для этого важно, чтобы родители, бабушки и дедушки выступали в качестве посредника в конфликте. Если Вы берете на себя роль арбитра, то Вы навязываете в результате свое видение проблемы и свое решение противоречия, породившего конфликт. В этом случае трудно понять видение конфликта со сторон всех его участников. Роль же посредника предполагает, что взрослый помогает детям принять самостоятельное решение и уже контролирует его выполнение. Посредник не должен становиться на сторону кого-то одного из детей. Его функция – помощь в поиске совместного решения. Вставая на сторону одного из участников конфликта, взрослый автоматически противопоставляет другому. Надо выслушать всех участников конфликта, как основных, так и второстепенных, например, наблюдающих за конфликтным противостоянием. А лучше позволить в конфликте разобраться самим детям и вмешиваться в него в крайнем случае, например, при возникновении агрессивных действий по отношению к брату или сестре.
Правила рулят
- Моё! Сиблинговые конфликты неизбежны. Дети не могут не заходить «на чужую территорию» — личное пространство брата или сестры. Уважение к личному пространству ребёнка — одно из основных правил воспитания сиблингов. Взрослым тоже необходимо уважать личные границы детей. А значит, нужно сформировать одно правило для всех: «Чужую вещь беру только с разрешения владельца»
- Стоп-слово. Если конфликт возник, нужна кодовая фраза, которая покажет всем: начинается ссора. «Конфликт», «Мы ругаемся», «Он меня обижает» и тысячи других вариантов помогут понять: всем надо остановиться и успокоиться, чтобы принять правильное решение.
- Смена ролей. Предложите конфликтующим детям поменяться ролями и в таком виде проиграть возникшее противоречие. Встав на противоположную сторону, ребенок лучше поймет поступки оппонента.
Совместный досуг
Если пустить летний отдых на самотёк, основным занятием сиблингов станут не совместные игры, а гаджеты, которые не формируют творческого подхода. Что может помочь отвлечь их?
Дети в возрасте 6-12 лет хотят иметь свой «тайный» уголок, они строят свои «домики». Если дети проводят каникулы на даче или в деревне, то можно дать им возможность самим построить совместный домик, в котором они могут организовать тайник или штаб. Это место может стать основой для игр детей на все лето. В квартире тоже можно выделить уголок для постройки подобного тайного уголка.
Привлекайте детей к приготовлению еды. Например, готовим желе! Дайте каждому из детей возможность приготовить его со своим вкусом. То же касается пирожков или вареников с разными начинками.
Детям можно предложить идею игры, которую они потом будут творчески развивать. Например, можно предложить поставить спектакль, сделать кукольный или теневой театр.
Совместная деятельность, в процессе которой у каждого сиблинга формируются свои функции, создает для детей основу их взаимодействия, понимания потребностей другого. Но очень важно, чтобы сиблинги могли побыть иногда и врозь. Лето для этого представляет прекрасные возможности. Учитывая черты характера каждого ребенка, родителям стоит продумать возможные пути для реализации интересов каждого из них.
Если всё сделать правильно, то вместо постоянных конфликтов у вас получится насыщенное творческое лето, которое подарит возможности для развития каждому из детей.
