Казалось бы, боязнь оценки в нас должны были искоренить сначала система школьного обучения, где оценки по каждому предмету за четверть, полугодие, год - это часть жизни, причем каждодневная. И в этом случае каждое наше действие или решение (и даже вариант решения) соотносится с решением заведомо правильным, известным учителю (или указанным в конце учебника, что редкость). Результатом этого соотнесения становится оценка, определяемая учителем с высоты своего авторитета и положения. Схема хотя и не безупречная, но очень привычная)
Однако, школа берет на себя еще одну функцию, которая в реальности реализуется как оценка за поведение. И тут уже правильного ответа не найдешь даже на последних страницах учебника. Потому что, в отличие от знаний по предмету (Солнце вращается вокруг Земли или наоборот, хотя и тут пытливые умы подберут варианты и даже доказательную базу про трех слонов), где у уравнения всегда есть один правильный и куча неправильных ответов, судить о поведении человека не так-то легко.
Конечно, существуют своды правил, которые любая институция вводит для упорядочивания хаоса, однако, все же оценка поведения уже ближе подкрадывается к личности человека. И школа выступает в роли авторитета и мерила - хорош ли ребенок или плох, пока еще на уровне внешних проявлений.
А за школой обычно следует какое-то еще учебное заведение, и там во время сессии преподаватели тоже применяют к нам "линейку с насечками", которая призвана указать, хорошо ли мы усвоили мат.часть. И одновременно с этим в нас все больше прорастает идея о рядоположности личности человека, его экспертизе в предметной области.
И все же будем честны - сама по себе образовательная система едва ли справилась бы в одиночку с размещением человеческой личности в прокрустовом ложе от 1 до 5, если в семье маленький человек находит тепло и безоценочное принятие. Именно этот опыт безусловной любви впоследствии позволяет очень прочно стоять на ногах, доверять миру и верить в себя, что бы ни случилось.
Тем не менее, родителей, которые, недолго думая, превращают ребенка в инструмент удовлетворения своего тщеславия, увы, немало. Возможность стать родителем гения манит, сметая на своем пути соображения бережности и заботы. Ну, а сам ребенок получает системообразующий опыт, который гласит:
Любовь нужно заслужить, а чтобы ее заслужить, тебя должны ценить, иными словами, - высоко оценивать.
И вот жизнь сначала ребенка, а потом уже и взрослого человека стремительно превращается в непрекращающуюся гонку в стремлении заслужить любовь, став первым(ой) в любом рейтинге, поскольку на кону стоит слишком многое - в его или ее картине мира любят только лучших - самых красивых, самых успешных, самых-самых… И в этой гонке кроме заветного приза, где, как пели АВВА “The winner take it all”, есть еще и обратная сторона - страх перед неудачами, которые, будем честны, время от времени происходят в жизни каждого человека. Этот страх может превратиться в леденящий ужас, когда на кону стоит возможность получить маленькую толику любви, которой, как кажется, удостаивается лишь победитель.
Отсюда и положение заложника мысли о том, что, статус неудачника - а для этого достаточно лишь раз не оказаться на пьедестале - будто лишает человека шанса на любовь и принятие.
Итак, страх перед оценкой, как и многое другое в нашей жизни, рождается в детстве и живет с нами, трансформируясь в перспективу, ошибившись, оказаться отлученным от заветного шанса на любовь. В основе его лежит убеждение в наличии знака равенства между человеком и его признанием и успехом. И как бы ни старались специалисты по имиджу и бренду, стремясь научить человека внешне держаться и выглядеть так, как будто ничто не свете не способно поколебать его веру в себя, этот внешний лоск едва ли скроет невероятную уязвимость того, кого страшит перспектива остановиться хоть на секунду.
На другом полюсе - истинная вера в себя, в свое право быть и ошибаться, не знать правильного ответа, теряться в догадках, оставаясь при этом собой уникальным, заслуживающим принятия и любви. И если семья не стала для вас источником этого самоощущения, значит, пора брать дело в свои руки.
Этот выбор для всех нас доступен, пока мы живы.
_________________________________________________________________________________________
Взять дело в свои руки и связаться с нами:
- Оксана Нечаева +79211868813 WhatsApp, Telegram
- Ольга Исакова +79095859131 WhatsApp, Telegram