Регулярно сталкиваюсь с такой ситуацией. Касается в основном дошколят. Включается камера, начинается урок. Между мной и студентом стоит тарелка с едой, студент с ложкой/вилкой наперевес, готов то ли к уроку, то ли к обеду. Начинаем петь песенку -приветствие, здороваться, я спрашиваю ученика «Как дела?», а он не может ничего толком ответить, поскольку рот набит котлетой или фруктами… Ребенок не понимает, что важнее в данный момент: съесть тарелку с едой или заниматься английским. Некоторые выбирают котлету. Я, в любом случае, провожу урок, со своей стороны даю максимум возможного. Мне, как учителю, грустно видеть, что ребенок с полным ртом не может правильно прочитать звуки, и зачастую вместо ответа полным предложением отвечает односложно. К примеру, я спрашиваю студента: «Какой твой любимый цвет?» и ожидаю услышать: «Мой любимый цвет …. зеленый». А ребенок вместо этого отвечает односложно: «Зеленый», и кладет себе в рот новый кусочек банана/груши/яблока. «Какое твое любимое животное?»