Автор: Гагаркина Анастасия, МБОУ СОШ №3, г. Назарово, 11 А класс
Мы - современное подрастающее поколение нашей Великой России. Именно нам в скором будущем предстоит управлять нашей Родиной, защищать и оберегать её. Но мы не сможем этого делать, если не будем знать историю нашей страны, а особенно, её самые тяжёлые времена. Одним из таких событий в истории нашего государства была Великая Отечественная война. Посмотрев документальный фильм о ВОВ, и пообщавшись с блокадницей Степановой Валентиной Антоновной, я решила изучить, как проходила жизнь детей в детских домах Назаровского района во время блокады Ленинграда. Так как сама проживаю в детском доме и уже знаю, как и что устроено, поэтому возник вопрос, про детей в то время. Свою работу я посвящаю судьбе детей, эвакуированных из блокадного Ленинграда в детские дома, которые располагались на территории нашего района Красноярского края.
Основным источником о событиях блокады Ленинграда стала книга «Сибирь второй нам Родиною стала», - Валентина Степановна Антонова - автор книги, сама пережив военное лихолетье, не понаслышке знает, что такое блокадное детство [1]
Нас интересовал Назаровский район. Поскольку в интернет - источниках лишь упоминается о детских домах Назаровского района, мы отправились в архив. В архиве Назарово нам удалось выяснить, крайне мало, информация о детских домах имеется только о четырех детских домах, про остальные детские дома нет информации. Хранится только общая карта о территориальном местонахождении детских домов. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. затронула судьбу каждой семьи. Не сосчитать потерь, принесенных этой войной. Уже в первые годы военных действий сотни тысяч детей остались без родителей. Их судьбы надо было устраивать. И устраивать оперативно. По всей стране стали организовывать детские дома. Открылись они и на территории Назаровского и Березовского районов. В марте 1943 года на заседании исполнительного комитета Березовского районного Совета депутатов трудящихся принято решение «Об открытии детского дома в Березовском районе». Директором детского дома утвердили тов. Лысенко Сергея Иосифовича.
Основными источниками о работе детских домов во время блокады Ленинграда стали материалы Назаровского архива. Благодаря помощи и городского архива, в лице Мухортовой Н.Н. мы исследовали судьбу детей, эвакуированных с блокадного Ленинграда. Интересную информацию и иллюстративный материал мы почерпнули на тематических сайтах, посвященных блокаде Ленинграда, таких как «Блокада Ленинграда»[3], «Эхо блокады Ленинграда» [4] и др. Перед нами стояла проблема поиска, и отбора источников информации. Поэтому живые свидетельства очевидцев тех страшных лет представляют, на наш взгляд, большую ценность.
При изучении истории мы выяснили, что в блокированном городе Ленинграде оказались 2554 тыс. ленинградцев, в том числе 400 тыс. детей. Эти сведения приводит Д.В. Павлов по данным выдачи хлебных карточек за сентябрь 1941 г. [5]. Детские карточки получали те, кому не исполнилось 12 лет. Детям старшего возраста полагались иждивенческие, с более низкими нормами снабжения, а 15-16-летние учащиеся ремесленных, железнодорожных училищ и школ ФЗО получали рабочие карточки. К концу 1941 года в детские дома начали массово поступать дети, родители которых погибли при защите города под обстрелами и бомбами или умерли от истощения и холода в первую суровую блокадную зиму. Затем началась эвакуация блокадного населения[2].
В годы войны, на территории Назаровского района были открыты: Куличинский, Павловский, Сережский детские дома.
В Назаровском архиве имеются документы об открытии в 1943 году детского дома в с. Сютик. Но его деятельность остается темой для исследования, был он открыт или решение впоследствии было отменено? Старожилы села Сютик поведали, что в их селе детского дома не было.
На хранении в архиве находится особый фонд - документы архивного фонда Ф.Р-81 «Куличинский детский дом», в котором имеются личные дела воспитанников, рожденных в г. Ленинграде и Ленинградской области, попавших в этот детский дом в годы Великой Отечественной войны. Материалы о воспитанниках, рожденных в г. Ленинграде и Ленинградской области, попавших в Куличинский детский дом в годы Великой Отечественной войны, также размещены на портале.
В документах архивного фонда Ф.Р-81 «Куличинский детский дом» имеются личные дела воспитанников, эвакуированных в годы Великой Отечественной войны из Ленинграда и Ленинградской области. [6].
У каждого воспитанника детдома была своя трагичная судьба...
Дело воспитанника детского дома.
В качестве своей работы я решила поинтересоваться жизнью во время ВОВ Смирнова Дмитрия, который попал в Куличинский детский дом. Я с научным руководителем в архиве нашли документы, раскрывающие некоторые этапы жизни этого воспитанника.
Детство
Дмитрий Смирнов родился в Ленинграде 1937 года (указано 20 апреля) 20 февраля по адресу Литераторов д. 25 кв. 27. В столь юном возрасте он остался без присмотра, потому что отец ушел на фронт, мать и бабушка умерли-указано в справке. По домовой книге, данные о ребенке мы не нашли.
Приемник
В то время вели учет эвакуированного населения во время ВОВ, массовую эвакуацию начали с детей из детдомов, санаториев и пионерлагерей, вывозили из городов в область, спасая от авианалетов. Учет велся по документам 3 видов. Форма №3 «Личная карточка на ребенка, эвакуированного без родителей» заполнялась в 3 экземплярах гор(рай)исполкомами. Один экземпляр оставался там же, второй передавали в Переселенческое управление, третий отправляли в обл(край)исполком. Карточка содержала следующие сведения: ФИО, пол, возраст, место отбытия, № эшелона, время и станция прибытия, место поселения (населенный пункт и детское учреждение или адрес принявшей семьи), а также любую информацию о родственниках, которую сообщал ребенок. Всех, оставшихся без родителей отправляли в приемники, Дмитрия отправили в приемник УИТЛК УНКВД (упр. народного комиссариата внутренних дел; упр. исправительно-трудовых лагерей и колоний) г. Ленинграда Кировский проспект 5 Петроградского района.
«В приемник НКВД Кировский пр. 5. Детская инспекция направляет к вам мальчика Смирнова Дмитрия Владимировича 1937 г.р. Отец в РККА (рабоче-крестьянская Красная Армия), мать умерла, вещи прилагаем, карточек нет, выкрадены. От 9 февраля 1942 г».
Составили постановление от 9 апреля 1942 года «Личная карточка №493 Смирнова Дмитрия Владимировича 1937 г.р. 20 апреля». Позже стало известно о его болезнях, также введённых в личную карточку.
Детский дом
Дмитрия отправили в Куличинский детский дом примерно в 6 лет в 1942 году, имеется в представлении общая картина его судьбы в детском доме. Пошел в школу, принимал активное участие в различных мероприятиях детского дома. Имелись табели успеваемости за каждый учебный год. В характеристике обычно указывается о поведении и успеваемости, достижениях, об отношениях с людьми.
Еще по документам стало известно, что Дмитрий был в Красноярском специализированном детском доме, откуда направили в Канский детский дом в 1945 г.
На Дмитрия имеется «Личная карточка воспитанника 3 класса Смирнова Дмитрия Владимировича г.р. 1937. Находится в детдомах с 1942 г. Прибыл в Канский д/г в 1945 г. Родители: Отец-погиб на фронте, мать-умерла. 18.08.1948г». Есть расписка, где указано «Расписка дана Куличинскому детскому дому в том, что я Смирнов Дмитрий Владимирович 20.02.1937 г. При трудоустройстве получил следующие документы: свидетельство о рождении № 264638, справку о состоянии здоровья, табель успеваемости и справку о пребывании в д/д.
Эвакуированные дети нуждались в особой заботе и внимании, ведь многие из них потеряли родителей. И находясь в чужом городе, среди незнакомых людей замыкались в себе, часто плакали, им трудно было привыкнуть к новой обстановке.
История болезни
В архиве найдена информация об истории болезни Смирнова Дмитрия на основании удостоверения №5254 9 августа 1942 г. о том, что Дмитрий в 1942 году в возрасте 6 лет был болен брюшным тифом, чему сопутствовало хроническое гнойное левостороннее воспаление среднего уха, временно являлся бациллоносителем дифтерийной палочки (до 19 июля 1942г). Лечился в больнице с 9 июня по 9 августа. Выписан здоровым. 3 анализа кала и мочи на брюшной тиф и на дифтерию отрицательны. Может быть, контактов с другими инфекциями не владел.
Из историй болезни детей-блокадников: «регистрируются различные степени малокровия, атрофии мышц из-за белковой недостаточности, часто встречаются язвы двенадцатиперстной кишки, желудка, заболевания легких, в том числе астма, распространен педикулез». Этим ребятам
было положено особое питание, увеличенное на 20% по сравнению с тем, что предписывалось съесть маленькому жителю нашего города. Например, в неделю ребенку-блокаднику полагались четыре яйца и на 45% больше нормы сахара. Дополнительно всем маленьким ленинградцам перед сном — тарелка манной каши.
Защита детей стала важнейшей социальной проблемой в годы Великой Отечественной войны. «Как бы мы ни были поглощены войной, забота о детях, об их воспитании остается одной из главных наших задач» – писала газета «Правда» 24 марта 1942 г.
Вопросы о работе детских домов на повестке дня заседаний исполкомов стояли очень часто. Решали самые разные вопросы: о состоянии учебно-воспитательной работы, топливе, изготовлении обуви и одежды, оказании материальной помощи воспитанникам, готовности к зиме, ремонте и многое другое. В 1944 году колхозники колхоза «Коминтерн» обратились ко всем колхозникам, рабочим и служащим Назаровского района с обращением «Об оказании материальной помощи воспитанникам Сережского детского дома», и люди откликались, помогали, чем могли. В 1944 году был развернут сбор овощей, продуктов для Сережского детского дома. За рационом питания воспитанников детдомов следили очень строго. За безответственность нерадивых руководителей наказывали по всей строгости военного времени, вплоть до уголовного наказания.
30 октября 1944 года принято решение «Об изготовлении подарков для детского дома». К 7 ноября 1944 года дети Сережского детского дома получили подарки из расчета по 500 г сушек и домашнего печенья на каждого ребенка. Норма выдачи хлеба на вторую половину августа 1944 года – детям в детдоме – по 400 граммов.
Детей, оставшихся без родителей, направляли не только в детские дома. Очень много детей во время войны усыновляли, брали на патронат в семьи. Таким семьям оказывалась всесторонняя поддержка. Нашего воспитанника ни кто не усыновил, мы думаем, по тому, что по документам отец был живой.
После окончания Великой Отечественной войны детей в детских домах не убавилось.
Сережский детский дом, исходя из архивных документов, в 1946 году переведен в село Подсосное.В 1953 году встал вопрос о расформировании Подсосенского детского дома. Павловский детский дом реорганизован в 1954 году [7]
Заключение.
Все дальше в прошлое уходит та великая война, принесшая не только много горя и бед, но и множество примеров мужества, героизма, отваги и простой человечности.
Дети войны. Это они вынесли на своих маленьких хрупких плечах все тяготы военного времени наравне со взрослыми, понесли свои первые человеческие утраты.
Почему же так происходит? Малолетние дети не держали оружие в руках, не сбрасывали с самолетов бомбы, никому не причиняли зла, но пришли фашисты и решили их судьбу.
Вывод: в ходе исследования мы выяснили, что многие ленинградские дети терпели лишения, голодали, теряли близких, родных, но смогли выстоять, выжить, благодаря эвакуации, а затем и восстанавливать страну после войны. Мне было интересно изучать жизнь одного из воспитанников детского дома во время ВОВ, на данный момент никакой информации о Смирнове Дмитрии не имеется, но в будущем, может быть, станет больше информации не только про него, но и других детей.
Мы, краеведы, рассказали в классе о судьбе маленьких детей. К 80-летию прорыва блокадного кольца в г. Ленинграде мы оформили общешкольный стенд «Судьба им подарила жизнь». Все учащиеся школы приняли участие в классных часах, посвященных теме блокады, познакомились с судьбой и жизнью ленинградской девочки Валентины Антоновой. Материалы, посвященные детям детских домов, мы передали в школьный музей и библиотеку.