1. Проверка домашнего задания. Откройте домашнее задание. Прочитайте получившийся текст. 2. Объявление темы урока. Сегодня мы будем повторять разбор предложения по членам. 3. Актуализация знаний. Найдите в тексте домашнего задания предложение "Зелёной листвой покроются кудрявые липы". Приготовьте линейки и карандаши, будем разбирать это предложение по членам. Найдите грамматическую основу (липы покроются). Найдите второстепенные члены предложения (листвой (какой?) зелёной - определение, липы (какие?) кудрявые - определение). 4. Упражнение 4. Самостоятельно выполните задания к упражнению 4. В случае затруднений учитель оказывает помощь ученикам. Проверка: 5. Домашнее задание: упр. 5-6.
1. Проверка домашнего задания. Откройте домашнее задание. Прочитайте получившийся текст.
2. Объявление темы урока. Сегодня мы будем повторять разбор предложения по членам.
3. Актуализация знаний.
- Что называется подлежащим? (главный член предложения, отвечающий на вопросы кто? что?, подчеркивается одной чертой).
- Что называется сказуемым? (главный член предложения, который сказывает о подлежащем, подчеркивается двумя чертами).
- Какие второстепенные члены предложения вы знаете? (определение, дополнение и обстоятельство).
- Что такое определение? (слово, отвечающие на вопрос какой предмет?, подчеркивается волнистой линией).
- Что такое дополнение? (слово, отвечающие на вопросы косвенных падежей, подчеркивается пунктирной линией).
- Что такое обстоятельство? (слово, отвечающие на вопрос где? куда? когда? как?, подчеркивается точкой-тире)
Найдите в тексте домашнего задания предложение "Зелёной листвой покроются кудрявые липы". Приготовьте линейки и карандаши, будем разбирать это предложение по членам. Найдите грамматическую основу (липы покроются). Найдите второстепенные члены предложения (листвой (какой?) зелёной - определение, липы (какие?) кудрявые - определение).
4. Упражнение 4.
Самостоятельно выполните задания к упражнению 4. В случае затруднений учитель оказывает помощь ученикам. Проверка:
5. Домашнее задание: упр. 5-6.