Многие люди говорят, что лингвистика — наука о языке, интересная только гуманитариям, и потом сильно удивляются, когда оказывается, что эта область может быть полезна в том числе людям с техническим складом ума.
Поговорили с Анастасией Пучковой, одним из руководителей команды России на международной олимпиаде, автором и методистом курсов нашей онлайн-школы, о том, чем лингвистика может заинтересовать любителя точных наук и как она разбивает стереотип о физиках и лириках.
— Лингвистика считается гуманитарной наукой. Чем она может быть интересна человеку с математическим складом ума?
Лингвистика — наука о языках, а в них всё устроено очень логично. В каждом языке есть свои системы и закономерности, поэтому лингвисты активно используют математические методы. Один из них — статистический анализ, инструмент, который позволяет изучать и сравнивать массивы данных. Кроме того, сейчас очень популярна компьютерная лингвистика, почти полностью основанная на методах, пришедших из точных наук.
Довольно часто люди, обладающие математическим складом ума, добиваются больших успехов в изучении языков и в лингвистике. Правда, им бывает непросто привыкнуть к случаям, когда язык ведёт себя совсем нелогично и не по правилам, — а такое тоже бывает.
— Лингвистику не преподают в школе, тогда зачем её изучать?
Лингвистика включает в себя разные дисциплины, так что человек, который ею занимается, развивается сразу в нескольких направлениях.
Во-первых, изучение языков неотделимо от истории, географии и антропологии. Например, мы исследуем индоевропейские языки и сразу сталкиваемся с вопросами: а в каких странах на этих языках говорят? Почему в Бразилии общаются на португальском? А как вообще человек начал говорить? Ответить на эти вопросы невозможно без погружения в историю.
Во-вторых, неотъемлемая часть лингвистики — логика. Она учит подмечать закономерности и развивает критическое мышление, показывает, как находить недостатки в своих решениях. Часто родители отдают детей на занятия лингвистикой именно из-за тесной связи с логикой.
Наконец, опыт в изучении лингвистики помогает осваивать новые иностранные языки. Когда понимаешь, как язык работает, быстрее адаптируешься к нему — это полезный бонус.
— Что, на ваш взгляд, чаще всего отталкивает ребят от изучения лингвистики?
Наверное, неизвестность. Если ученик до этого не соприкасался с лингвистикой, то новый предмет может удивить его, а где-то даже напугать. К тому же мало когда всё получается сразу. Мне кажется, в этот момент важно прислушаться к своему сердцу и понять, есть ли интерес к предмету. Если да — надо всего лишь переждать этап адаптации, и лингвистика обязательно начнёт открываться ученику с лучшей стороны.
Важная составляющая любого обучения — это мотивация. Кто-то ставит перед собой глобальные цели, например побеждать на олимпиадах. Такой стимул скоро исчезнет: если что-то не получается, цели начинают казаться недостижимыми. Я рекомендую подключать другие мотивационные инструменты — интерес и дисциплину. Когда учёба превращается в привычку, двигаться вперёд становится легко.
— На Сириус.Курсах доступен курс компьютерной лингвистики. Он будет интересен математикам?
Возможно, ведь для компьютерной лингвистики важно описывать естественные языки с помощью математических моделей и программирования. Технологии распознавания текста и голоса, системы перевода и голосовые помощники — многие привычные нам вещи стали возможны благодаря компьютерным лингвистам. Конечно, в этой области очень важны инструменты, пришедшие из точных наук. В то же время многие процессы в отрасли связаны с порождением и восприятием речи, а для этого нужна хорошая лингвистическая подготовка.
— Есть ли ещё какие-то области лингвистики, где без точных наук не справиться?
Практически в любой отрасли лингвистики не обойтись без точных наук. Расскажу о математических методах, которые применяю сама.
Во-первых, мне приходится прибегать к уже упомянутому статистическому анализу: смотреть, есть ли значимая разница между большими наборами данных, например результатами лингвистических экспериментов. Ещё со статистическим анализом активно работают психолингвисты.
Во-вторых, часто нужно программировать. Обрабатывать любой лингвистический материал удобно автоматически с помощью разных программ. А ещё удобнее его визуализировать — например, в программе R, где можно рисовать карты распространения языковых явлений. Иначе говоря, ярко и понятно представить данные, которые исследователь получил, копаясь в книгах по грамматике.
В классических лингвистических дисциплинах тоже заметен след точных наук. Например, в историческом языкознании, которое занимается реконструкцией языков и установлением родства, исследователи активно используют математические методы, чтобы выводы не были умозрительными.
— Можно ли начать изучение лингвистики с азов? Или для погружения в предмет нужны определённые знания?
Это не имеет никакого значения, начинать можно абсолютно с нуля. Основной совет: двигаться от более простых курсов к более сложным. Один из самых трудных курсов — синтаксис, его я бы проходила последним, а начать можно с семантики.
— Чем лично вас привлекает лингвистика? Почему вы когда-то решили связать свою жизнь с этой наукой?
Всё просто: мне это очень интересно. В 14 лет я поняла, что мне нравится лингвистика. Много занималась: читала книжки, решала задачи, участвовала в олимпиадах. Когда поступила на бакалавриат, этот интерес стал ещё больше. Сейчас, работая над кандидатской диссертацией, я иногда искренне смеюсь, радуюсь и хлопаю в ладоши, когда узнаю что-то необычное о языке. Интерес — это мой самый главный мотиватор и то, что меня привлекает в лингвистике.
Лето — отличное время, чтобы попробовать что-то новое. На Сириус.Курсах как раз есть несколько программ по лингвистике, можно выбрать ту, что по душе. Изучайте расписание курсов и подключайтесь!