🔥ВСЕМ, КТО НЕ ЗНАЕТ
Я Аня, мне 15, закончила восьмой класс. За всё это время НИ РАЗУ не было четвёрки в четверти! Хочу поделиться своими принципами и лайвхаками, которые позволили мне достичь такого результата.
1️⃣НА НЕИНТЕРЕСНЫЕ ПРЕДМЕТЫ МИНИМУМ ВРЕМЕНИ
Думаю, не надо объяснять, что все мы индивидуальны и у всех есть какие-либо предпочтения или наоборот. Дак вот, если к предмету меня не тянет, и я точно знаю, что мне он не нужен, то буду стараться минимизировать время, которое трачу на него. Например:
💥Делать домашнюю работу в школе
💥Не учить устную часть
💥Стараться максимально быстро пройти материал
2️⃣МАКСИМУМ ВРЕМЕНИ НА ИНТЕРЕСНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
Этот пункт обратный предыдущему. Но если там всё ясно, то здесь возникает вопрос: «Зачем тратить максимум времени, если мы хотим ничего не делать?»
Ответ: «Достаточно выделяться в одном-двух предметах, чтобы тебя в школе ЗНАЛИ, как хорошего ученика. Учителя между собой общаются, поэтому просто делай то, что нравится и делай хорошо. Таким образом, ты сильно сэкономишь время на том, что не вызывает положительных эмоций».
Как это сделать?
💥Изучать с критической точки зрения. На всё задавать вопрос «Почему?». Себе, учителю и другим. И обязательно искать ответы!
Помни, мы запоминаем не правило! Мы должны понять, почему не может быть иначе!
💥Ничего не зубрить. Нужно именно НАЙТИ СПОСОБ, которым для тебя будет проще и понятнее. Например: когда мне трудно давались электрические явления, я разбирала их на примере крана с водой.
💥Не лениться. Если предмет интересный и НУЖНЫЙ ТЕБЕ, то никакого повода откладывать его нет. Он тебе пригодится в жизни. Поэтому, здесь вот надо взять себя в руки.
💥Делать изучение своим «опытом». То есть, всё должно даваться с трудом, через сопротивление. Не знаешь как решать задачу—решай сам. Пусть на это уйдут часы, но потом это тебе сильно поможет. Я уже не говорю о том, что так можно нехило прокачать свой «котелок».
3️⃣КОНФЛИКТУЙ, НО НЕ СИЛЬНО
💥Зачем конфликтовать?
-Во-первых, в споре рождается истина. Для меня всегда лучшим способом ПОНЯТЬ предмет было с кем-то поругаться.
-Во-вторых, за оценки надо бороться. Если считаешь, что поставили несправедливо, подойди и реши вопрос.
💥Важно помнить, что конфликтовать можно не со всеми. Если ты точно знаешь, что учитель не будет припоминать тебе это до конца жизни и занижать оценки, то вперёд. Но если возникают сомнения, то лучше не стоит. Себе дороже.
💥Никого не доводи. Спорить, просто потому что делать нечего, глупо. Все вокруг люди и мало кому это будет приятно. Поэтому прими, что это КРАЙНОСТЬ.
4️⃣НЕ БОЙСЯ
💥Если не выучил предмет, а тебя вызывают к доске, скажи хоть что-то. НЕ СДАВАЙСЯ СРАЗУ!
💥Сделал домашку не на 5—переделывай, прямо на перемене.
💥Не бойся «накосячить ещё сильнее», если УЖЕ накосячил
НО НЕ ПЕРЕБАРЩИВАЙ С ЭТИМ И ЗДРАВО ОЦЕНИВАЙ СВОИ СИЛЫ)
🔥На этом наверное всё) Если что-то интересно, пиши в комментариях, разберу. Лайвхаков ещё много, так что ПОДПИСЫВАЙСЯ🙂