🤯 А тому ли я ...УЧУ!?
Каждый день я общаюсь с разными родителями, чьи дети посещают различные центры, частных специалистов и государственные учреждения. Чтобы быть им полезной, я собираю данные: спрашиваю об особенностях поведения ребенка, о его речи, навыках самообслуживания и гигиены, досуге, занятиях, на которые он ходит, и о достигнутых результатах.
💥 Внимание!
Знаете, какой самый популярный ответ на последний вопрос?
"Хорошо стал сортировать по цветам/собирать пазлы!"
Однако стоит отметить, что на консультациях родители редко, даже никогда, не запрашивают обучать детей сортировке.
Так зачем тогда учить сортировать?
Как изменится жизнь ребенка с РАС и его семьи при данном навыке?
Как часто ребенок\ученик будет применять этот навык в жизни?
Научившись сортировать по цветам, сможет ли ребенок самостоятельно, без нашего обучения, сортировать столовые приборы или носки?
❌ СТОП!❌ Хватит это терпеть!
Давайте выбирать релевантные, т.е. жизненно важные навыки, и цели для реб