«Что вы пристали к ребенку, у него каникулы! Он и так возбудимый, а ты ему своей математикой и списком литературы каждый день нервы мотаешь!» — негодует бабушка будущего второклассника Дани каждый раз, когда мама ребенка звонит на дачу. Внук с бабушкой полностью солидарен: неохота решать примеры, читать Мамина-Сибиряка и Пришвина, ведь на улице тепло и солнечно, а дедушка зовет на озеро.
Скорее всего, на летние каникулы ваш школьник получил и задания, и список книг для чтения — чтобы не забыть все усвоенное и подготовиться к новому учебному году. А когда же отдыхать? Мы спросили экспертов, вредна или полезна учеба летом.
Дзерасса Гояева, психолог, руководитель научно-методического отдела iSMART, научный сотрудник центра нейрокогнитивных исследований «МЭГ-центр» МГППУ
Психолог Дзерасса Гояева предупреждает, что переусердствовать с занятиями опасно:
— Рассмотрим ситуацию, когда ребёнок уезжает в лагерь ненадолго или вовсе не уезжает, а каникулы проводит дома, с бабушкой на даче или в деревне. Вроде бы времени для занятий в этом случае полно, но нужны ли они? Нужны, вреда от них точно не будет: вспомнится пройденное, закроются пробелы, разовьётся техника чтения, да и в следующем учебном году адаптироваться к школе будет гораздо проще. Однако есть опасность переборщить и отбить у ребёнка всякую охоту учиться. Вот что можно сделать, чтобы этого не произошло.
Дайте ребёнку на какое-то время вообще забыть о школе
Летние каникулы длинные, так что первое время лучше дать ребенку время полностью забыть о школе. Например, первые две-три недели или даже весь июнь о занятиях можно не вспоминать. Ребёнок трудился целый год, пусть восстановит силы: выспится, вволю наестся спелых ягод с бабушкиного огорода, нагуляется и накупается. Занятия с первого дня каникул — это ещё и обида на родителей, так что ругаться не стоит, цифры и буквы никуда не денутся, а вот отбить желание учиться и испортить отношения легко.
Приведу пример из жизни. Второклассница Маша весь год усиленно трудилась и училась на пятёрки, родители решили, что важно и летом заниматься хотя бы два часа в день. Сначала она смирилась с занятиями, но уже через пару недель стала агрессивной раздражительной: «Все гуляют, а я как в школе». Девочка начала увиливать от уроков — то голова болит, то живот, участились ссоры с родителями, пошли обиды. Учёбу старательный до этого ребенок стал воспринимать как что-то, что лишает веселья, и желание заниматься прошло. Или вот противоположный пример. Одноклассник Маши Давид очень подвижный, усидеть на месте ему сложно, сосредоточиться тоже, да и пропустил много. Поэтому учился средне. Но родители все равно дали ему отдохнуть: после месяца игр и прогулок Давид сам заинтересовался старым учебником математики, а в какой-то момент достал с полки интересную книгу. Он добровольно и с охотой начал читать, заниматься, быстро нагнал упущенное.
Помните: каникулы даны для отдыха, ограничьте время занятий
Каникулы придумали специально, чтобы дети отдохнули, поэтому учёба не должна занимать много времени: иногда достаточно 15−20 минут в день, а иногда не нужны и они. Чётко дозируйте время занятий, не перегружайте детей.
Обучение должно быть интересным
Привычные занятия за партой не подойдут, если, конечно, ребёнок сам для себя не выбрал такой формат.
Лето — время занятий на улице. Складывайте и вычитайте номера машин во время прогулок по городу, читайте книги и изучайте окружающий мир на пикнике, пробуйте говорить или петь на английском. Предложите ребёнку заниматься на онлайн-платформах — это как раз тот случай, когда гаджеты пойдут на пользу, ведь их тоже легко взять с собой и учиться в любом месте и в любое время.
Таким образом, заниматься во время каникул можно и даже нужно, но крайне важно больше времени отдавать отдыху. Не забывайте: ребенок развивается и во время игр, общения с друзьями и близкими, а не только за книгами и тетрадями.
Алия Ибрагимова, клинический психолог, корпоративный психолог проекта Умскул
Такого же мнения придерживается Алия Ибрагимова, клинический психолог из Казани:
— Чтобы ни у кого не возникало ощущения бесцельно проведенного времени, можно давать ребенку посильные интересные задания. При этом помните, что обычное занятие, предложенное в форме игры, превращается в увлекательное. В этом случае стоит дать ребенку презентовать вам результаты выполненного задания, желательно в оригинальной форме (так развивается креативность и навыки самопрезентации). Как идею, можно в конце дня попросить ребенка изобразить сцену из прочитанного рассказа, а помощь в огороде можно превратить в игру, где правила можете придумать вы.
Читайте также:
Онлайн-учеба летом: полезно или вредно
5 отличных логопедических игр на лето
Будем летом заниматься? 5 советов для каникул
Подписывайтесь на наш канал, чтобы не пропустить самое интересное про воспитание, а также советы и лайфхаки для увлеченных родителей.