Помнится, еще во времена моего детства, посещение различных музеев считалось не только полезным дополнением к школьной программе, но так же и очень интересной формой досуга.
В то время еще не было таких телефонов, с помощью которых можно сидеть в интернете круглыми сутками, а дети читали книги, играли в настольные игры, ходили в театры и музеи. Ух, кажется, что в другом мире жили!
Сейчас, если ребята и ходят в музеи, то большинство из них - по принуждению, неохотно, если классный руководитель очень постарается и организует, а родители - помогут и поддержат...
В общем, даже обычные дети, из обычных семей, из обычных школ - относятся к такому виду досуга... весьма прохладно.
А что уж говорить об особенных ребятах!
Например, о тех детях, которые приезжают в стационары нашего социального спецучреждения для детей с ОВЗ - т.е., ребятах с различными нарушениями (психическими, физическими... любыми).
Раньше (еще лет 8-10 назад) мы с коллегами-педагогами собирали по стационарам группу желающих посетить какой-нибудь городской музей (художественный, краеведческий или тематический), а потом ездили с ними туда в нашем же оборудованном микроавтобусе (со специальными креслами, ремнями).
И наше учреждение - находилось в постоянном содружестве с некоторыми музеями. Руководители время от времени договаривались о проведении какого-нибудь интересного мероприятия, а мы (педагоги) - радовались разнообразию в нашей нелегкой работе (сейчас - улыбаюсь)...
Это - в прошлом
Тогда - было намного больше детей, способных воспринимать и понимать хоть какую-то информацию, соблюдать правила безопасности и вести себя культурно в общественном месте.
Сейчас - таких можно по пальцам пересчитать (если повезет)... Да и вообще, не думаю, что нынешним нашим "гостям", большинство из которых даже обращенную речь не понимает, будет интересен хоть какой-то музей...
В общем, за последние 8 лет, такая вот форма "культурно-досуговой деятельности" постепенно утекла в землю и высохла.
Да и нынешнему руководству подобная канитель - ну совсем не нужна! Слишком много условностей, документов, разрешений, "заверок-проверок" - нет, не надысь детям выездных мероприятий, обойдутся!
Поэтому, когда (совсем недавно) один из наших городских музеев пригласил нас к себе на лекцию-выставку, коллектив начальников, конечно, эту замечательную идею - отбрил... Но с оговорочкой: а почему бы сотрудникам музея не приехать к нам с этой выставкой! Только провести ее - в форме слайд-шоу...
И, как ни странно, сотрудники музея - согласились!
Понимаю, "музейщики" - тоже люди подневольные, и им тоже нужно план выполнять и фотоотчеты наверх клепать! Да и... тема действительно оказалась очень интересной, и для детей - вполне подходящей: "Игрушки, в которые играли наши родители, бабушки и дедушки".
Но!
Учитывая, что выставка получится не реальная, а виртуальная, то по времени она выйдет всего на полчаса... маловато, однако, для полноценного мероприятия! Даже несмотря на то, что многие наши ребятки - и 10 минут сидения и разглядывания слайдов могут не выдержать!
Однако, заведующая нашим кружковым отделением решила этот вопрос весьма оригинальным способом! Через "знакомых-друзей-знакомых" она вызвонила... клоуна-фокусника, который согласился на благотворительных началах приехать и выступить перед нашими детками!
Номер клоуна - ориентировочно минут на 15-20... так, отлично! А потом еще 10 минут на раздачу маленьких подарков от сотрудников музея... И вот оно, полноценное часовое мероприятие, которое начальство уже одобрило!
Итак, само мероприятие...
Честно, про игрушки - было очень интересно!
Жаль, конечно, что это была не "живая" выставка, а только фотоснимки на большом экране (у нас есть такой!)... Но сотрудники музея увлекательно рассказывали истории о некоторых игрушках, в какое время они появились, как в них играли...
Например, там были и куклы в советской школьной форме, и металлические машинки, которые выглядели как настоящие, а еще заводные вертолетики, коляски, лошадки и собачки... в общем, здорово! Там даже промелькнули некоторые игрушки, которые у меня когда-то были!
Однако, детки, конечно же, вели себя не так, как ожидали господа-начальники: бегали по залу, шумели... казалось, что происходящее на экране было интересно только сотрудникам и мамочкам.
Хотя, и мамочкам - далеко не всем
Сама слышала из зала такие реплики:
- Ну и наффик нас тут собрали? Чтобы показывать вот такую ерунду, которую можно и на ютубе посмотреть?
- Они там соображают? Зачем это детям? Они бы еще лекцию по какому-нибудь писателю провели.
- Ох, лучше бы мы погулять сходили...
Понимаю. Но ведь... такое событие - оно же редко бывает! Почему бы хот раз не посидеть тут, а не в том же ютубе?
А потом - вышел клоун!
Когда в зале заиграла задорная музыка, ребятки, наконец-то обратили внимание на сцену!
Клоун - ну просто невероятный! Прыгучий, веселый, яркий, в красной рубахе! Такой кучерявый и в очках, похожий на молодого Укупника!
Сначала он играл на саксофоне, прыгая и садясь на шпагаты! О, тут уже детишки и хлопали, и приплясывали, но и, конечно, выбегали со своих мест, поближе к клоуну.
А потом - были фокусы: с ленточками, платочками, шариками, палочками...
А т.к. мамочки, забив на детей, сами не могли оторвать своих глаз от клоуна, воспитателям то и дело приходилось бегать за детьми по залу, ловить и удерживать, чтобы они ненароком не разграбили весь клоунский реквизит.
Но тут клоун-Укупник вытаскивает... кролика!
Живого и настоящего!
Визг и аплодисменты в зале! Сразу стайка ребятишек ломанулась к кролику! Попробуй останови!
Кролик - вжался в руки хозяина, моська - испуганная, трясется весь...
Программа - почти сорвана! Уже и "музейные девушки" помогают воспитателям отлавливать по залу разбушевавшихся ребятишек... в общем, дурдом!
Я же - тоже бегу в эту мешанину, моя цель (по указке заведующей) - быстро и незаметно отфутболить в дверной проем коробку с подарками, которая рискует быть разорванной и растасканной еще до окончания праздника.
Потом возвращаюсь обратно - а возле клоуна уже две мамочки стоят.
Одна говорит:
- Мужчина, мой ребенок хочет с вашим зайцем сфоткаться!
А другая:
- Эт почему только твой! Моя тоже хочет! И вообще, это - кролик!
- Какая разница? - улыбается первая, - давайте мы сейчас сфоткаемся, а потом уже что угодно. А то мой так и будет орать.
Не знаю, что им клоун ответил, ибо я уже бежала в другой угол зала, где один мальчик усердно ковырял мозаику на стене - отрывать его от этого занятия (если что, его мамочка при этом спокойно сидит и, улыбаясь, смотрит на колуна-Укупника).
Ну и я - тоже на него оглядываюсь...
Оууу, бедный клоун!
Наверное, уже 100, 200, 300 раз пожалел, что приехал к нам в гости!!
Однако, после некоторой паузы, клоун взял у музейного работника микрофон и сказал:
- Дорогие мамочки и ребятки! Кто желает сфотографироваться с кроликом - встаем в очередь вот от этого кресла и дальше.
Оууу, бедный кролик!
Придется таки побыть фотомоделью!
В этом "процессе" уже сама наша заведующая приняла активное участие. То ли из-за чувства неудобства перед клоуном, то ли из жалости к кролику...
В общем, она распределяла, кому можно кролика в руки давать, а кому - нет (ребята-то у нас есть и весьма агрессивные)... Тогда кролика давали в руки маме, а ребенок - рядом стоял (если мог).
Оууу, бедные сотрудницы музея!
Фотосессия - заметно затянулась. Девушкам уже как бы пора покидать учреждение (у них-то - тоже свой рабочий день!), а они еще подарки не раздали!
Более того, они же хотели раздать подарки (альбомы и раскраски) лично в руки ребятам, с добрыми пожеланиями, красиво и организованно, а теперь - ну никак не получится, во всем-то "сыр-боре"!
Что ж, придется заведующей разруливать!
Заведующая - берет микрофон и объявляет:
- Дорогие ребята и родители, это еще не все сюрпризы! Наши уважаемые гости привезли для вас подарки на память! Но полУчите вы их уже у себя в стационарах, мы передадим их вашим воспитателям...
Оууу, бедные воспитатели!
Ни спасибо, ни до свидания - это раз!
А большая часть колонны из ожидающих фото с кроликом - ломанулась за воспитателями, которые пошли за дверь, где стояла коробка с подарками. Уже и кролик стал не так нужен...
В общем, чудовищный балаган, конца которому - нет и не видать! И так хочется сбежать отсюда! А кому не хочется, уже через 15 минут и наш рабочий день должен закончиться!
Заведующая - делает последнюю попытку:
- Дорогие ребята и мамочки, огромное вам спасибо за внимание. А теперь - давайте тоже все вместе скажем спасибо нашим гостям! Три - четыре!
- Спа-си-бо! - закричали остатки деток и мамочек.
И тут же тоже засеменили за воспитателями, у которых в руках была коробка...
Итого...
Сотрудницы музея - ходят с круглыми глазами и перешептываются, то и дело хватаясь за голову. Клоун-Укупник - скоро и безучастно закидывает реквизит в сумку на колесиках, пока наша заведующая держит и гладит кролика. А Кролик - блин, вот если бы он был человеком, то он точно бы ругался в пять этажей... по крайней мере, взгляд у него такой был...
А теперь о самом обидном: оказалось, "наши" остались недовольны, что в подарках были всего лишь раскраски и альбомы, а не что-то более значительное. Вот!
Короче, мы так поняли... в следующий раз лучше будем, как и обычно, проводить все мероприятия САМИ, без привлечения гостей. Кажется, так даже проще...
А Вам, дорогие читатели, большой удачи в любых начинаниях!