Очень интересная игра ходилка-бродилка. Играю с детьми 6 и 8 лет. Самое сложное было заставить себя разобраться в новых непонятных правилах и потом еще объяснить это всё детям. Для тех, кто не хочет долго разбираться в правилах этой увлекательной игры, я и пишу эту статью.
В начале хочу отметить, что выбрали мы именно эту игру, чтобы пробудить интерес у детей к прочтению книг Жюль Верна. Лет 10 назад мною была прочитана книга этого писателя "Путешествие к центру Земли", и она мне невероятно понравилась (собственно как и другие произведения этого автора).
Правила игры
В коробочке с игрой естественно приложена брошюра с подробным описанием правил игры. Повторять их не буду, расскажу всё по порядку как мы поняли. В правилах нет разъяснений некоторых моментов, поэтому мы для себя их разъяснили как посчитали нужным (ниже напишу об этом). Сейчас я опишу по пунктам всю игру с начала до конца на примере игры двух человек.
1. Фигурки человечков 3, но играть может и 2 и 3 и 4 человека, так как никто не привязан к конкретной фигурке.
2. Колоды карт раскладываете на игровое поле рубашкой вверх (как написано в правилах) - на поле выкладывается колода "Событие", "Полезные ископаемые", "Исследователь", "Оборудование".
3. Каждому игроку выдается из колоды "Исследователь" по 6 карт (без выбора, просто закрытыми рубашками отсчитывается 6 карт), из колоды "Оборудование" по 3 карты и 1 карта "Вода".
4. Три карты из колоды "Оборудование" уже после выдачи всем игрокам можно открыть и разложить на игровое поле.
4. Первым ходит кто хочет (по считалке или камень-ножницы-бумага раскиньте).
5. Ходить можно той фигуркой человечка, карты которой у тебя есть на руках. Например: на руках 2 синих и 4 красных карты, значит ходить можно синей или красной фигуркой. При этом синяя фигурка сможет сделать 2 хода (на 2 клеточки пройти), а красная на 4 хода. Нужно выбрать кем сходить лучше и ходить одной фигуркой.
6. Перед началом хода смотрим, какое оборудование у меня на руках есть - например в начале игры мне было выдано "Кирка", "Компас" и "Канат". Это значит, что я могу сделать открытие на квадратиках с канатом или компасом. Туда я и буду стремиться, т.к. цель игры набрать как можно больше очков, которые получаю набирая карточки "Полезные ископаемые". Чтобы получить карточку "Полезные ископаемые" мне надо сделать открытие, то есть дойти фигуркой до квадратика на котором нарисовано оборудование или звездочка (которая заменяет собой любое оборудование).
7. Карточка "Вода" выдается в начале не случайно, она нужна в конце 1 этапа игры для того, чтобы иметь возможность взять с собой на плот, собранные в 1 этапе игры карточки "Полезные ископаемые" (а мы помним, что их нужно собрать как можно больше, т.к. в конце игры по ним ведется подсчет баллов). Вывод: пока топаем по подземелью первого этапа не забываем проходить через квадратики с капелькой воды, для того чтобы набрать достаточно для себя. Одна карточка "Вода" позволяет взять с собой 3 карточки "Полезные ископаемые" во второй этап игры.
Итак, начнем игру
Первый этап - Спуск к центру Земли
Ходит первый игрок. В нашем случае у него 2 синих и 4 красных карточки "Исследователь" и карточки "Оборудование" такие как - "Кирка" (позволяет проходить через скалы за один ход, иначе по каждому камушку надо топать - один камень один ход), "Компас" (позволяет пройти наискосок), "Канат" (позволяет пройти через ущелье или водоворот, при этом все равно надо затратить ход, то есть если у тебя всего один ход и канат, то невозможно пройти через ущелье, т.к. клеточка ущелья это один ход и следующая клеточка это уже второй ход, короче висеть над ущельем или водоворотом с канатом не получится).
Рассмотрим варианты ходов 1 игрока:
- Если ходить синей фигуркой, то игрок может пойти направо и используя компас сделать открытие на квадрате с канатом (так как для того, чтобы сделать открытие надо обменять на этом квадрате такое же оборудование как на нем нарисовано). То есть синяя фигурка делает два хода (ходить можно только прямо вниз, направо или налево, но если есть компас, то можно пройти наискосок). На квадрате с канатом могу обменять карточку "Канат" на одну карточку "Полезные ископаемые".
- Если ходить красной фигуркой, то игрок может сделать 3 хода направо и сделать открытие на квадрате с канатом или сделать 3 хода налево и сделать открытие на квадрате с компасом.
- То есть по сути не важно кем ходить конкретному игроку, в любом случае можно будет получить 1 карточку "Полезные ископаемые". Делаю выбор и хожу красной фигуркой направо, тогда у меня останется на руках 2 оборудования, а не одно. То есть я трачу для хода 3 красных карточки и компас. Взамен беру из колоды одно "Полезное ископаемое".
- Разыгранные карточки "Исследователь" и "Оборудование" откладываются отдельно также в 2 стопки (потом, когда закончатся колоды на игровом поле можно будет перемешать их и снова на игровое поле положить).
- На руках у первого игрока осталось: Кирка, Канат, 2 синих и 1 красная карточка. Также вода и добавилось 1 полезное ископаемое.
Ходит второй игрок. У него на руках 2 красных, 1 желтая и 3 синих карточки "Исследователь", а также "Лампа Румкорффа" (самая непонятная карточка, из-за которой ходят споры в обсуждениях к этой игре. Мы ее используем так: если есть квадрат с этой лампой или звездочкой (т.к. звездочка это и есть любое оборудование) то ее меняем на 2 карточки "Полезные ископаемые"), "Сухари" (позволяют сделать 2 дополнительных хода, то есть если у тебя 1 карточка синего цвета, то сделать можно с сухарями 3 хода) и "Кирка". И воду конечно этому игроку тоже дали, но она нужна в конце первого этапа.
Рассмотрим варианты ходов второго игрока:
- Он может ходить любой фигуркой. Допустим если пойдет красной. Пойти налево на знак вопроса (дает всякие полезные штуки) или на канат не может, т.к. нет компаса или веревки. Направо до лампы дойти может, но по правилам игры надо обязательно сделать один ход по направлению к выходу из этапа, т.е. вниз. Чтобы сделать открытие надо закончить свой ход на квадрате с каким-нибудь оборудованием, поэтому направо до лампы идти нельзя. Направо вниз до сухарей дойти можно, но для этого надо будет уже использовать карточку с сухарями, чтобы добавить себе ход. И тогда получиться, что фигурка красная окажется на квадрате с сухарями и звездочкой без сухарей, что бессмысленно и не позволит сделать открытие. Если на квадратике два оборудования или оборудование и звездочка, то для совершения открытия надо использовать два оборудования именно таких, что нарисованы. Вывод - игрок красной фигуркой не пойдет.
- Желтая карточка одна - один ход, если использовать сухари, то 3 хода. Вниз до лампы можно дойти и получить 2 Полезных ископаемых, но желтому для этого надо использовать и Сухари и Кирку, что невыгодно, потому что с таким же успехом это же можно сделать синей фигуркой и не тратить ни сухари, ни кирку.
- Синяя фигурка может сделать 3 хода. Я хочу дойти до лампы и не потратить все оборудование, поэтому пойду синей фигуркой вниз. Каждый камень это ход, то есть до лампы как раз надо сделать 3 хода. Меняю лампу на 2 полезных ископаемых.
- Разыгранные карточки также убираем в две отдельные колоды.
- На руках у 2 игрока осталось 2 красных, 1 желтая, Сухари, Кирка, Вода и 2 Полезные ископаемые.
Ход снова переходит к первому игроку. Карточки оставшиеся на руках у него не позволяют сделать открытие, а ходить в пустую не хочется, поэтому использую второй вариант хода. Каждый игрок может либо делать ход фигуркой, либо брать из колоды 3 любых карточки "Оборудование" и/или "Исследователь". При этом на руках не может быть больше 10 карточек Исследователь и 5 карточек Оборудование. Оборудование можно сначала брать из открытых 3 карточек на игровом поле, если они не нравятся, то взять из закрытой колоды (но что там попадет уже неизвестно).
Итак игрок берет карточки Сухари с игрового поля, из закрытой колоды 1 карточку Оборудование (попалась Лампа Румкорффа) и одну карточку из колоды Исследователь (попалась синяя карточка). Ход окончен.
На игровое поле из колоды Оборудование добавляется открытая карточка, взамен взятой игроком.
Ходит второй игрок. Он мог бы дойти до воды справа, сделав два хода, используя кирку. Но выберет второй вариант хода и возьмет 3 карточки. Игрок берет 3 карточки Оборудование открытых на поле. Теперь у него на руках максимальное количество карточек оборудование 5 штук (ничего страшного, в следующий свой ход он их потратит).
И теперь снова ходит 1 игрок.
- Красная фигурка ничего толкового сделать не может, не будем её ходы рассматривать.
- Синяя фигурка рвется вниз сделать открытие с Киркой и звездочкой или с Сухарями и звездочкой. Если пойдет направо, то уже потратит Кирку для прохождения через камни и останется без неё. Поэтому пойдет налево вниз, сделает как раз 3 хода, использует для этого Кирку. Сделает открытие обменяв Сухари и Лампу на 3 карточки Полезные ископаемые. По пути игрок еще прошел через капельку Воды, поэтому получает Воду. Воду и Событие (карточка со знаком вопроса) можно получить, проходя через них или заканчивая на них ход.
- Разыгранные карты как всегда не забываем и откладываем в колоды с использованными картами.
- У игрока опять мало карточек для игры осталось, зато больше маленьких карт появилось.
Ну что ж, пришло время второго игрока. Он очень хотел сделать красной фигуркой то же, что сделал первый игрок синей, но не успел (по правилам находиться на одной клетке может только одна фигурка, но проходить по занятой клетке можно, а останавливаться кучей нельзя). Поэтому разбираем оставшиеся в его распоряжении ходы.
- Красной фигуркой можно было бы пойти налево и сделать открытие на клетке с канатом. Но канат нужно использовать для прохождения ущелья. Поэтому красный может дойти до События (знак вопроса), сделав 2 хода и используя канат.
- Желтой фигуркой можно дойти до лампы, используя сухари сделать 3 хода через камни.
- Оба варианта хороши, выберу первый и возьму Событие.
- Попалась карточка Снабжение - могу взять 3 карточки Исследователь и/или Оборудование. Карточки Событие с молнией надо использовать сразу, а потом откладывать к использованным. Если молнии нет, то можно когда угодно использовать.
- Беру 2 Исследователя и Компас из открытых на поле карт.
Дальше все топают по правилам до выхода. Не забываем проходить через воду, т.к. в конце первого этапа на плот можно будет взять столько Полезных ископаемых, сколько у вас воды. Одна карточка воды дает пропуск на плот 3 карточкам Полезные ископаемые. При этом Воду отдаем, если её не хватает, надо отказываться от Полезных ископаемых. Если же осталась лишняя вода, то оставляем, она при подсчете баллов дает 1 балл. Уточняю, что если у игрока к концу первого этапа, например, 7 карточек Полезные ископаемые и 3 Воды, то отдать нужно все 3 Воды.
Первый игрок, который добрался до выхода и встал на квадратик с грибами получает карточку "Грибной лес". Она при итоговом подсчете баллов добавит игроку 4 балла.
Второй этап - Путешествие через Линденброкский океан
Все 3 фигурки ставим на плот, теперь они путешествуют вместе. Принцип игры такой же как и в первом этапе - делать открытия и собирать Полезные ископаемые.
В чем изменения:
- Добавляются карточки "Морское приключение". Их кладут на игровое поле рубашкой вверх. Когда игрок делает открытие, то после этого еще и берет карточку Морское приключение. Попасться может как хорошая карточка, так и плохая (гроза). В хорошем случае можно обменять одну или 3 карточки Исследователь соответствующего цвета на Полезные ископаемые, либо на карточку Морское приключение с баллами. Если таких карточек нет, то возможность получить бонус от этого приключения переходит к следующему игроку и так до конца круга (если ни у кого нет таких карточек, то просто убираем это Морское приключение). В другом случае может попасться карточка с грозой и тогда, чтобы избежать потери карточки Полезные ископаемые надо расстаться с двумя карточками Исследователь соответствующего цвета. Если же таких карточек нет, то расстаемся с карточкой Полезные ископаемые и приключение заканчивается. Если же эти карточки есть, то убираем их и передаем приключение следующему игроку и так до конца круга, пока кто-нибудь не расстанется с Полезным ископаемым или не закончится круг.
- Когда плот стоит на открытии к которому пришел, например, Игрок1, то следующим ходом Игрок2 тоже может сделать открытие на этом же месте, а потом уже совершить свой ход (насчет совершить ход не знаю, но мы решили, что в наших правилах будет так). В правилах к игре говорится, что Лампу в океане может использовать на одном и том же открытии только первый игрок, мы же решили дать такую возможность каждому.
- Ближе к концу второго этапа лучше запасаться оборудованием, т.к. оно понадобиться в третьем этапе.
- В конце второго этапа, первый дошедший до последнего квадрата игрок получает карточку "Разрушенный город", она также учитывается в конце игры при подсчете баллов.
Третий этап - Поток лавы
Ставим плот на начало потока лавы, с игрового поля убираем 3 открытые карточки Оборудования, они больше не нужны. Игрок, чья очередь ходить открывает карточку Исследователь из колоды на игровом поле и делает ход на тот плот, цвет которого выпал в карточке. При переходе на плот надо расставаться с одним или двумя карточками Полезные ископаемые, при чем всем игрокам одновременно, а не только тому, кто ходит. Но этого можно избежать. Если плот сделал ход на место, где надо расстаться с Полезными ископаемыми, то тот игрок, который сейчас ходит открывает из закрытой колоды на поле Оборудование одну карточку. Если у игрока есть такое оборудование, то он вместо Полезного ископаемого может отдать это Оборудование.
Пример. Первым ходом выпала синяя карточка, значит просто переходим на синий плот.
Вторым ходом выпадает снова синяя карточка, но следующий синий плот с перечеркнутым Полезным ископаемым, значит открываем Оборудование - выпал Канат. Смотрим у кого есть канат, тот может расстаться с ним, а не с Полезным ископаемым.
Подсчет баллов
В правилах игры подсчет очков довольно детально описан. Посчитаем на примере. Есть следующие карточки.
Вода 1 + Грибной лес 4 + Золото 6 (так как 3 карточки дают 6 очков, на самой карточке с золотом это написано) +Кварц 15 (5 карточек дают 15 очков) + Скелет 12 (скелет собран полностью, поэтому 12) + Морской еж 2 + Трилобит 2 + Скелет 1 (одинокая часть скелета 1, если бы была вторая такая же, то тоже считалась бы как 1, т.к. не собирается в скелет) + Череп 0 (нет второй половины черепа, по-отдельности 0, а вместе 5) + Череп 5 (2 карточки собираются в один череп) = 48 очков
Кто набирает большее количество очков, тот и выигрывает.
Вся игра по описанным правилам занимает где-то час времени. Можно упростить правила и соответственно ускорить игру. Например, разрешить выбирать какие карточки взять, то есть не в слепую их брать, а выбирать из колоды.
Дополнительно хочу сказать, что где-то мы, возможно, правила поняли не так, где-то изменили. Главное определиться по каким правилам будете играть Вы и получать от игры удовольствие!
