Здравствуй, читатель. Я снова долго не писала, так как наш центр ждет большое изменение, скоро обязательно поделюсь новостями! Очень жду этих изменений. Ну, а пока расскажу, для чего ребенок все разбрасывает и как это предотвратить.
Итак, в возрасте, примерно, 8-12 месяцев у малышка начинается период, когда он упорно все начинает раскидывать. В этот же период ребенок начинает "драться". Что же происходит?
Все знают, что освоение собственного тела у малыша происходит постепенно, к 8 месяцам все крупные части тела изучены, и, ребенок проверяет способы их применения, ведь благодаря своему телу он может воздействовать на окружающий мир.
Начнем с того, что "кидать предметы" - закономерный виток развития, так как при бросании предметов задействуются несколько областей головного мозга.
Подкорковый уровень позволяет ребенку правильно распределить тонус в руке, когда он взял предмет, и, когда он его бросил. Кстати, часто можно обратить внимание, что на начальном этапе ребенок берт предмет, трясет его, а бросить не может, предмет может случайно выпасть из руки, но это еще не бросок. Так же подкорковый уровень придает ритмичность данной деятельности. Сначала все происходит рывками, но чуть позже ребенок уже прекрасно орудует ручками.
Кортикальный уровень позволяет ребенку распределить силу броска и точность, это уже более сложный уровень.
Вместе с тем, что ребенок учится управлять своим собственным телом при совершении броска, он также изучает предметы и действие собственной силы на них: вот эта игрушка большая - ее трудно бросить, нужно приложить много силы. Упадет игрушка с шумом, мама с папой сразу прибегут. А вот этот мячик маленький, если он упадет, никто и не заметит. Реакция родителей так же является стимулом для свершения подобных действий. Ребенок учится взаимодействию.
Что же с этим делать? В первую очередь не мешать, а создать безопасную среду для исследований. Чем больше вы будете ребенку запрещать бросать предметы, тем более затяжным будет этот период. Ребенок должен взять свое.
А ваши детки когда начали бросать предметы? Какова была ваша реакция?