Нарушая запреты... (клиентские истории: рассказы с кушетки)

Тинто Брасс плакал, когда нарушать запреты бралась Галина, женщина 62 лет, на пенсии.

И не только потому что сфера её влияния вышла далеко за пределы эротичного (ха-ха, мелко плаваете, товарищ Тинто). И даже не потому что, под запретами Галина имела в виду вообще все правила. Вот так взяла, и как истинная отличница по математике, объединила их, правила, в фигурную скобку, а там уже они перемешались меж собой и стало не понятно, какое именно планирует нарушить Галина.

А потому, что когда Галина произносила со всей ей своейственной настойчивостью: "А я люблю нарушать... ", - становилось понятно, что ни одно правило не устоит под натиском Галины и ни один запрет не выдержит.

Так то, товарищ Тинто.

Между запретом и правилом Галина ставила уверенный знак " равно". Без каких либо привычных нам с вами допущений о том, что "запрет" - это некое ограничение, а "правило" - договоренность о том, как поступать в той или иной ситуации. Все это были не важные для Галины детали. Важно было все это нарушить.

К делу нарушений Галина подходила основательно. Прежде чем что-то качественно нарушить, она тщательно изучала вопрос. Активно интересовалась, что это за правило, когда оно возникает, кто и при каких обстоятельствах ему следует.

Если же правило оказывалось так себе, мелковато, Галина добавляла что то своё, убеждалась что все вокруг согласны и только после этого удовлетворенно выдыхала. Все, теперь есть что нарушать...

В кресле психолога Галина оказалась прилично изнуренной и, как красиво и эффектно выразилась сама Галина, "с достаточно низким качеством жизни" (понимая под жизнью преимущественно секс и уровень дохода).

С помощью ЭОТ выясняем, куда же уходит энергия Галины.

На поиск новых запретов и правил, поиск способов их нарушить и контроль происходящего. Вот так. На качественный секс и поиск доходов сил, увы, не оставалось.

- Но вы знаете, сколько в этом драйва, - сообщает Галина, - я вообще люблю все правила нарушать. Я люблю сама их устанавливать...

И вот тут мы встречаемся с когнитивной путаницей.

Для того, чтобы устанавливать правила, необходимо:

1. Понимать их.

2. Уметь им следовать.

3. Быть в глубоком контакте со своими потребностями, чтобы уметь критически оценивать, мое ли это правило.

4. И только после этого устанавливать собственные правила.

Впервые ребенок очень плотно сталкивается с правилами, запретами и ограничениями в возрасте 3 лет. Когда просыпается то самое - Я-сам, а мир в ответ, в лице родителей выстраивает ограничения.

В семье Галины, где родители пили, усваивать правила было не об кого. И нарушить любое из них - единственная стратегия выживания, усвоенная Галиной. Так хоть как-то можно было держать ситуацию под контролем.

Вот именно туда, в трёхлетний возраст увёл нас терапевтический процесс. А уже оттуда Галина соединялась с собой, своими потребностями, прдрастала, осваивала новые стратегии поведения и.... начала зарабатывать в 1,5 раза больше. Про секс я не знаю, но на последней нашей сессии Галина загадочно улыбалась и, кажется, была вполне довольна.

С уважением, ЭОТ-терапевт, травматерапевт Марина Иванова

#рассказы_с_кушетки

Автор: Иванова Марина Витальевна
Психолог, Супервизор ЭОТ

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru