Профессия учителя продолжает играть важную роль в обществе, но в последние десятилетия она стала менее привлекательной для молодых людей. Это вызвано рядом обстоятельств, которые делают эту профессию менее востребованной.
Проблема низких зарплат учителей в государственных учреждениях стала длительной и насущной в образовательной системе. Учителя, играющие ключевую роль в формировании будущего страны, сталкиваются с несправедливыми условиями труда, что негативно сказывается не только на их самочувствии, но и на качестве образования, которое они предоставляют ученикам. Вот что по этому поводу говорит учитель начальных классов тольяттинской школы №62 Лариса Владимировна Горохова:
«Правда, очень низкие зарплаты. Учителям приходится брать дополнительные часы, заниматься репетиторством, чтобы как то выжить. А кадров не хватает. У нас в школе нет ни одного учителя математики. На замену ставят педагогов начальных классов и учителя географии».
По подсчетам Росстата, средняя зарплата учителей в России составляет 45 тысяч рублей. По отдельным регионам еще ниже. Средняя зарплата учителя начальных классов в России за 2024 год ‒ 34 тысячи рублей. А в городе Тольятти Самарской области педагог начальных классов зарабатывает около 22 тысяч в месяц.
Учителя часто зарабатывают гораздо меньше, чем люди с таким же образованием и опытом работы в других сферах. Это приводит к тому, что многие молодые люди выбирают профессии, где можно заработать больше денег.
Еще одной причиной является недостаток уважения со стороны общества к учителям. Педагоги часто сталкиваются с недовольством родителей, учеников и администрации, что делает их работу еще более тяжелой и менее привлекательной.
«Одной из основных трудностей в работе на сегодняшний день являются родители, которые многое себя позволяют и вмешиваются в учебный процесс. Часто родители считают, что их ребенок самый лучший и достоин всего внимания. Но педагог не может уделять все свое время одному ученику, когда нужно уследить за 30 детьми. Ещё у родителей последнее время мало ответственности, они не хотят отвечать за своих детей. Родители ждут, чтобы учителя и воспитывали и учили детей», - рассказывает учитель с 30-летним стажем Лариса Горохова.
Многие будущие преподаватели идут в профессию, чтобы передавать знания. Но педагоги уверяют, что бумажная работа забирает большую часть времени и сил из-за чего не хватает возможностей качественно преподавать материал.
«Очень мешает учебному процессу бумажная работа. Помимо этого приходится ходить на экзамены как организатор и смотрящий. За этого доплачивают всего 70 рублей за час. Даже если сидишь в аудитории собираешь бланки, следишь за всеми. Кстати, платить начали совсем недавно, а так ходили за бесплатно, вместо того, чтобы заниматься делами в школе, своей непосредственной работой. Летом, помимо экзаменов, ещё трудимся в детском лагере. Тяжело, так как детей из своего отряда видишь первый раз и все они разного возраста, к каждому нужно привыкнуть», - рассказывает учитель Лариса Владимировна Горохова.
Учителя играют важную роль в обществе, их вклад нельзя недооценивать.
Если пообщаться со студентами педагогических университетов, можно понять, что профессия учителя до сих пор остается востребованной из-за того, что образование является ключевым элементом развития общества, а учителя играют важную роль в передаче знаний и ценностей следующему поколению.
По данным ВЦИОМ за 2022 год за пять лет престиж профессии учителя в российском обществе вырос — положение педагогов в обществе граждане в среднем оценили на 3,19 баллов из 5 возможных.
Учителя помогают формировать личность учеников, развивают у них навыки и способности, и помогают им становиться независимыми и успешными в будущем.
На сегодняшний день многие идут учиться на профессию педагога. С чем это связано рассказала студентка 3 курса Самарского государственного социально-педагогического университета Дарья Боброва:
«Я выбрала специальность «Учитель начальных классов и иностранного языка», так как в школе был педагог, который вдохновил на это. Мне нравится давать детям новые знания, объяснять им материал и видеть радость на лице, когда они понимают новую тему».
Учителя необходимы для поддержания стабильности и порядка в образовательных учреждениях, они помогают ученикам развиваться и расти в безопасной и поддерживающей среде.
Педагог является тем человеком, которого невозможно заменить. И хотя многие переходят на онлайн обучения и хвалят высокие технологии, говоря, что это полезные инструменты для обучения, искусственный интеллект все равно не сможет заменить учителей. Педагогов отличает человеческий фактор, который важен для развития учеников. Они способны вдохновлять, мотивировать и наставлять учеников, учитывая их индивидуальные потребности и способности. Учитель также может обеспечить поддержку и помощь в решении проблем.
«Технологии искусственного интеллекта на данный момент не могут заменить учителей и думаю в будущем тоже не смогут. Да, они дают знания, но это просто текст с информацией, живой учитель же может увидеть ребенка и всю ситуацию, в которой они находятся и подобрать не просто задания подходящие для него, но и тон общения. Ведь педагог - это не просто человек дающий знания из учебника, но и учащий жизни», - рассуждает студентка Дарья Боброва.
После окончания университета молодые педагоги не против пойти работать в школу. Они могут быть с детьми на одной волне, потому что ближе по возрасту и легче понимают их интересы и проблемы. Молодые учителя зачастую более энергичны, креативны и открыты новым идеям, что делает их более доступными и привлекательными для детей.
Они могут использовать современные методики обучения и технологии, которые интересны и полезны для учеников. Вместе с тем, молодые учителя менее опытны и уверенны, что может негативно сказаться на их авторитете и управлении классом.
«Быть на одной волне с обучающимся важно, так как это позволяет найти общий язык и донести информацию понятнее, но при этом важно помнить, что учитель это авторитет. Если учитель показал себя авторитетом, то дети, даже чувствуя некую свободу, будут понимать границы дозволенного», - считает будущий педагог Дарья Боброва.
Но в целом, молодые учителя могут быть отличными наставниками и вдохновителями для своих учеников, если они проявляют терпимость и понимание к детям.
Профессия учитель до сих пор привлекает молодых людей, но если не донести проблему до глобального уровня качество образования заметно снизится. Для того, чтобы профессия учителя стала более востребованной, необходимо увеличить заработную плату, улучшить условия труда и обеспечить учителям уважение и поддержку со стороны общества. Только в этом случае профессия учителя станет привлекательной для молодых людей.