Статья о поступлении на историю искусств и не только — полезный материал и рекомендации по самостоятельному изучению.
Автор текста текста: Алина Максимова, выпускница бакалавриата Исторического факультета Отделения Истории Искусств МГУ им. М.В. Ломоносова. Руководитель Арт-сходок МГУ.
Историческая справка: весной, далекие 4 года назад, началась моя подготовка к поступлению. Напомню, что в феврале 2020 года я отчислилась с юридического, жила между Томском и Кемерово и решила, что мне просто необходимо поступить именно на Историю искусств, именно в МГУ.
Для лучшего понимания обстоятельств уточню, что шикарных библиотек и музеев Москвы и Питера под рукой у меня не было. Опыт посещения выставок представлял собой школьные экскурсии в краеведческие музеи, посвященные шахтерскому труду или творчеству сибиряков. На курсы по подготовке к вступительным испытаниям я не ходила.
Однако что-то меня настоятельно толкало к увлекательному абитуриентскому приключению. Еще в 11 классе, на уроках МХК в лицее, я поняла, что искусство меня притягивает. Помню, что тогда захватило задание от учителя подготовить эссе про авангард. Я исписала несколько тетрадных листов и получила две пятерки. А через четыре года, на госэкзаменах я сдавала билет про искусство авангарда. Совпадение!
Положа руку на сердце, признаюсь, что раньше об искусстве ничего не знала — просто любовалась эстетическими страничками в ВК, где публиковались роскошные античные или барочные скульптуры, полотна Возрождения, фотографии питерской или итальянской архитектуры.
В этой статье я хочу рассказать, как, в прямом смысле, с нуля я сдала экзамен по истории искусств на 94 балла и оказалась на 2 позиции среди поступающих.
Текст будет полезен не только абитуриентам, стремящимся поступить на искусствоведческую специальность, но и всем тем, кто просто очень хочет начать разбираться в искусстве, найти свой вектор или углубить уже имеющиеся знания.
Статья направлена больше на изучение русского искусства, однако будут и общие рекомендации.
Первый шаг, который необходимо сделать всем нам, — это спросить себя: ЧТО Я ХОЧУ (поступить/ отчислиться и снова поступить/ купить новую книгу про искусство/ понять, почему на русских храмах появился восьмерик на четверике и что это вообще такое/ …)?
Отсюда пишем четкий план в опоре на время, которым располагаем, и свои силы. Идеально все-таки иметь дедлайн или какую-то цель, чтобы не размазывать масло бесконечной подготовки по черствому куску хлеба сопротивления. Можно поставить дату, месяц, год, к которому вы начнете разбираться в европейском модерне или пейзажах Левитана (примеры целей).
Моя актуальная цель — поступление в магистратуру (то есть мне необходимо повторить историю русского искусства). Мой дедлайн — середина июля. Итого: в течение полутора месяцев 4-5 раз в неделю хочу посвящать несколько часов в день подготовке.
Честно скажу, что я изрядно попотела в 2020, чтобы за полгода освоить большое количество новой информации, терминологии, литературы, а вместе с этим преодолеть кучу внутренних блоков и страхов. На протяжении всей подготовки я совмещала чтение и просмотр видео-уроков + вела блог, где наряжалась в образы из известных картин и старалась сама что-то пересказать. Это помогло запоминанию и регулярно вести соц сеть:)
Сейчас информационное поле очень располагает к самостоятельной подготовке или к сфокусированному изучению интересующего вас вопроса.
Видео-ресуры:
- Ютуб-канал прекрасной и любимой Анастасии Лооги, преподавателя истории искусств в Санкт-Петербургском Художественном Лицее. Материал подается спокойно, я бы даже сказала бережно, отлично подходит для повторения или первого касания с искусством. Во времена ковида Анастасия Сергеевна записывала свои уроки для учеников и выкладывала на ютуб. Помню, что нашла в ВК страницу А.С. и написала большое сообщение с благодарностью!
- Я буду не я, если не порекомендую основу для изучения истории русского искусства — Государственную Третьяковскую Галерею . Однако, во время своей подготовки не пользовалась этим, но сейчас не стала бы пренебрегать. Сюда же добавлю роскошный Эрмитаж и прекрасный ГМИИ.
- Прикрепляю несколько каналов независимых авторов, которые я посматривала на протяжении 4 лет учебы в МГУ, чтобы в чем-то разобраться или использовать на своих лекциях/ арт-встречах. Таиров о художниках , Darty Di, канал преподавателей МГУ , блог выпускницы МГУ Елизаветы Красновой.
Весьма большой список книг:
О прекрасном на прекрасном языке:
Гомбрих Э. История искусства. Основательный труд, наиважнейший для тех, кто хочет прикоснуться к теории и истории. Можно читать по одной главе, потом давать время срезонировать информации внутри вас и приступать к следующей.
Волкова П. Мост над бездной. Эта книгу подарила мне моя близняшка Лена. Помню, будучи неофитом в этой области, столкнулась с непонятными терминами и оборотами. Казалось, что теория искусства — это о чем-то очень эфемерном. Через 4 года могу согласиться, но лишь отчасти :)
Профессиональная литература (в опоре на рекомендации, даваемые от преподавателей МГУ):
Древнерусское искусство:
История русского искусства. Том 1. Искусство Киевской Руси. IX – первая четверть XII века. М., 2008.
История русского искусства. Том 2/1. Искусство 20–60-х годов XII века. М., 2012.
Лифшиц Л.И. Русское искусство X–XVII веков [Алленов М., Лифшиц Л. История русского искусства в двух томах. Т. 1]. М., 2007.
Сарабьянов В.Д., Смирнова Э.С. История древнерусской живописи. М., 2007.
Искусство XVIII века:
Искусство XVIII века. М., 1977 («Малая история искусства»).
Ильина Т.В. Национальное своеобразие русского искусства XVIII века и его место среди европейских школ. Учебнометодическое пособие. СПб., 2012.
Ильина Т.В., СтанюковичДенисова Е.Ю. Русское искусство XVIII века. Учебник для бакалавриата и магистратуры. М., 2015.
Карев А.А. Искусство XVIII века в России. Учебное пособие. М., 2004.
Русское искусство XIX — начала XX века:
А. Бенуа. История русской живописи в XIX веке. М., 1995.
В.Турчин. Эпоха романтизма в России. К истории русского искусства первой трети XIX столетия. Очерки. М., 1981.
М.Алленов. Русское искусство XVIII – начала XX века. М., 2006.
Е.Кириченко. Русская архитектура 1830- 1910х годов. М., 1979. Г.Ю.Стернин. Очерки русской художественной культуры. М., Галарт, 2007.
Искусство ХХ века:
Турчин В.С. По лабиринтам аванграда. М.,1993.
Турчин В.С. Образ двадцатого... в прошлом и настоящем: Художники и их концепции. Произведения и теории. М., 2003
А.Морозов. Поколения молодых. Живопись советских художников 6080х годов. М., 1989.
С.О.Хан-Магомедов. Архитектура советского авангарда. В 2х тт. М., 2001
А.М. Эфрос Профили. М., 1930г.
Мотивация и выводы
Изучение искусства — захватывающий процесс, который может стать частью вашей жизни. Можно ходить в музеи, читать книги, проходить курсы, посещать конференции. Советую не пренебрегать лекциями и экскурсиями. Общаться с единомышленниками, вместе ходить на вернисажи и выставки, ездить в подмосковные усадьбы и храмы.
Не отказывайте себе в удовольствии открывать мир.
Есть арт-сходки МГУ, которые уже давно не просто университетский клуб, а свободное объединение исследователей искусства.
И еще в июне я готовлюсь к поступлению в магистратуру, вновь в МГУ — буду продолжать свою карьеру в науке. Как 4 года назад, воспользуюсь случаем и устрою марафон ликбеза: буду во время повторения материалов постить больше постов про искусство, мысли, личные инсайты и цитаты великих искусствоведов!
Кто только поступает в университет — мои искренние поздравления. Вас ждет прекрасный период, дающий вам очень много ценного, в том числе возможность найти себя в большом мире.
А кто, как я, уже постарше и у кого первые университетские годы отправляются в зыбкое прошлое — крепко обнимаю. Теперь у нас есть опыт, силы, навыки, друзья, коллеги и мы сами, чтобы идти в новый путь.
Всегда рада и готова поддержать, Ваша Алина.