Найти в Дзене
MathAlina

Самые завальные номера первой части профиля. Задания 7.

Здравствуйте! Продолжаем повторять первую часть перед экзаменом (или готовиться к нему, в зависимости от даты прочтения статьи). Навигация по статьям этой серии Пояснения: Самое сложное - начать и определить, с какой функцией будет работа. Можно было бы и первый синус заменить на sin(90°-27°) и ответ был бы таким же. Можно было бы пойти с конца и сначала разложить двойной угол сверху, а потом сокращать и преоброзовывать по остаточному принципу. Пояснения 1: если основания не "укладываются друг в друга", то мы приводим к наименьшему основанию, общему для обеих чисел. В данном случае и 25 и 125 - степени 5. Пояснения 2: свойства корней схожи со свойствами степеней (ведь корень - это всего лишь дробная степени). Также, как и в примере с 5, разбиваем на маленькие основанияи аккуратно работаем с этим. Пояснения 1: здесь можно применить 11-ое свойство из статьи, а можно аккуратно сократить. Пояснения 2: пользоваться оранжевым свойством можно, только если перед логарифмом нет чисел. Они
Оглавление

Здравствуйте! Продолжаем повторять первую часть перед экзаменом (или готовиться к нему, в зависимости от даты прочтения статьи).

Навигация по статьям этой серии

№1 Формулы приведения + синус двойного угла

-2

Пояснения:

Самое сложное - начать и определить, с какой функцией будет работа. Можно было бы и первый синус заменить на sin(90°-27°) и ответ был бы таким же. Можно было бы пойти с конца и сначала разложить двойной угол сверху, а потом сокращать и преоброзовывать по остаточному принципу.

-3

№2 и №3 Свойства корней и степеней

-4

Пояснения 1: если основания не "укладываются друг в друга", то мы приводим к наименьшему основанию, общему для обеих чисел. В данном случае и 25 и 125 - степени 5.

Пояснения 2: свойства корней схожи со свойствами степеней (ведь корень - это всего лишь дробная степени). Также, как и в примере с 5, разбиваем на маленькие основанияи аккуратно работаем с этим.

-5

№4 и №5 Свойства логарифмов

-6

Пояснения 1: здесь можно применить 11-ое свойство из статьи, а можно аккуратно сократить.

Пояснения 2: пользоваться оранжевым свойством можно, только если перед логарифмом нет чисел. Они все должны уйти в аргумент логарифма.

-7

№6 Просто формулы приведения

-8

Пояснения: также, как и в первом можно было работать и со знаменателем, а не с числителем. Окружность нужна для отображения четверти, в которую мы попадаем по лошадиному правилу.

-9

№7 Свойства степеней. Отрицательная степень.

-10

Пояснения: нельзя потерять знаки, поэтому лишние скобки не помешают.

-11

№8 Свойства степеней + свойства логарифмов

-12

Пояснения: сначала видим одинаковое основание, вычитаем степени, а потом пользуемся свойствами логарифмов.

-13

№9 Свойства степеней + свойства логарифмов

-14

Пояснения: раскладываем на делимое и делитель, а далее пользуемся свойствами логарифмов.

-15

№10 Свойства логарифмов. Photomath вам такое не посчитает

-16

Пояснения: log(a;a)=1.

-17

№11 Тригонометрические выражения

-18

Пояснения: здесь нужно знать тригонометрический круг. лайфхаков не будет.

Спасибо за внимание!