Начнём с того, что у детского негативизма могут быть разнообразные причины, и в зависимости от того, «откуда растут его ноги», будет различаться и наша ответная модель поведения.
Давайте разбираться!
Самая распространенная причина негативизма, когда ребёнок стремится сделать всё наперекор и практически на любое воздействие оказывает сопротивление — это переживание кризисного периода развития.
В детском возрасте таких кризисов целых 4: кризис 1 года, 3-х лет, 7 лет и подросткового возраста (13-14 лет). При этом стоит понимать, что обозначенные возрастные границы достаточно условны, и продолжительность кризиса будет варьироваться от индивидуальных особенностей ребёнка и его окружения. Мы можем говорить, что примерно в этом возрасте ребёнок переживает кризис.
Что такое кризис и почему ребёнок протестует?
Кризис — это закономерный этап развития, когда ребёнок перерос старые модели взаимодействия с окружающим миром и собственные представления о себе.
Негативизм в данном случае является попыткой личности выработать новые модели поведения, приобрести самостоятельность и независимость. Это временное явление, и оно пройдёт вместе и с другими аспектами, такими как протест, своеволие, бунт, эмоциональная лабильность и строптивость. Лучшим вариантом в данном случае будет внимательное отношение родителей к потребностям в самостоятельности ребёнка. Дать, где это возможно, свободу, не забывая о границах.
Кризис — временное и проходящее явление. Однако, если ребёнок постоянно сталкивается с сопротивлением родителей при попытке сделать что-то самостоятельно, данная модель поведения может закрепиться и стать устойчивой личностной характеристикой. Чтобы избежать такого развития событий, мы не придерживаемся строгой и непреклонной родительской позиции в ответ на любое проявление негативизма. Вместо этого, мы осознаем и принимаем, что такие проявления — это часть процесса сепарации и развития личности.
Но бывает, что негативизм не связан с возрастным кризисом. В таких случаях он обычно не имеет столь глобального характера («отрицаю всё!»), а относится к каким-то отдельным, конкретным сторонам жизни. Например, не восприятием определенного человека или отказом от некоторых форм деятельности. Тогда, безусловно, необходим спокойный и откровенный разговор «по душам».
Вероятно, что-то произошло в жизни ребёнка, повлекшее такую негативную реакцию. И нужно обязательно с этим разобраться. Возможно, его что-то напугало или расстроило, возможно, он опасается каких-то последствий.
Иногда травматичный опыт бывает таким глубоким и одновременно сильным, что он вытеснен в подсознание, и ребёнок сам не знает, почему он, к примеру, наотрез отказывается от любой жидкой пищи или не может посещать детские праздники. В этом случае с ситуацией поможет разобраться детский психолог.
Но чаще бывает, что ребёнок сам знает причины своей негативной реакции и всё, что ему нужно — это внимательный и спокойный разговор со взрослым, который готов выслушать его позицию. Это может помочь не только преодолеть негативизм и разобраться в ситуации, но и стать основой для доверительных отношений, которым не будут страшны никакие кризисы.