Почему мы так переживаем, когда наш малыш слишком застенчив или не идет на контакт с другими людьми?
Грубо говоря, мы переживаем за его выживаемость и комфортное пребывание в этом мире. Чем лучше человек устанавливает контакты с окружающими, тем проще ему достигать целей, так как общение — это источник возможностей. А еще психологи утверждают, что общительные люди имеют более крепкое ментальное здоровье.
Если ребенок с детства был тихим, то это плохо?
Совсем нет! Общение может измеряться качеством, а не количеством. Обычно у тихих от природы детей появляются очень надежные друзья, с которыми они имеют глубокую и стабильную эмоциональную привязанность.
Но тогда он не сможет получать такие же бонусы в жизни, которые получают общительные люди!
Не совсем так. Тихие и спокойные люди часто не распыляются на многие вещи и планомерно идут к своим целям, используя труд и кропотливость.
К тому же, если порассуждать, то окажется, что им не нужно постоянное и непрекращающееся движение в жизни. Вырастая, такие дети отлично себя ощущают в мире, который выстраивают сами.
Что делать, если мой малыш был активным, но потом все изменилось?
Такие нюансы важно замечать. От рождения активные дети не перестают быть такими сами по себе. Это тревожный сигнал, чтобы родители обратили внимание на свое поведение и на отношения в семье.
Родителям нужно проанализировать, не слишком ли они давят, не агрессивно ли общаются в семье и за ее пределами, нет ли в семье каких тайн, которые могли бы стать тяжелой ответственностью для ребенка, может, само общение нестабильное, то теплое, то резко холодное из-за смены настроения мамы или папы. Также стоит помнить, что любая форма зависимостей хоть одного из членов семьи напрямую влияет на ребенка.
Если замечены хоть какие-то из факторов выше, то необходимо уделить внимание эмоциональному состоянию ребенка, иначе впоследствии он может столкнуться с проблемами не только в социализации, но и в других сферах жизни.
Как учить ребенка общаться?
Общение — сложный механизм, им не овладеть благодаря нескольким пунктам, прочитанным в интернете, необходимы живые примеры и практика. Старайтесь показать своим примером, как можно общаться с другими людьми, чтобы оно приносило удовольствие, обогащало и становилось стабильным.
РЕКОМЕНДАЦИЯ 1
Что делать?
Объясните ребёнку, что очень важно быть собой. С самого раннего возраста учите его не притворяться, чтобы понравиться другим людям, даже вам. Старайтесь спокойно относиться к его злости, грусти или обиде.
Как делать?
Когда ребенок стесняется или делает что-то не так, спрашивайте его о чувствах и причинах поступка. Он может не суметь ответить, поэтому расскажите ему о возможных причинах его поведения. Делайте это аккуратно, ведь ваши предположения также могут быть ошибочными. Уточняйте, согласен ли ребенок с вами, следите за его невербальными сигналами.
Что это даст?
Ребенок сможет открыто выражать свои чувства и знать, что у него есть поддержка со стороны родителей. Именно это формирует понимание, что, если ему хочется найти близких друзей, то ему нужно говорить открыто о своих чувствах, желаниях и намерениях и не бояться, что кому-то это не понравится.
РЕКОМЕНДАЦИЯ 2
Что делать?
Помогайте ребенку понимать себя и окружающий мир.
Как делать?
Спрашивайте малыша о том, что ему приятно и неприятно. Если ему что-то не нравится, спрашивайте, как бы он хотел по-другому.
Если ребенок нафантазировал невозможное, то стоит спокойно объяснить, почему.
Например, малыш накричал на маму за то, что она не дала ему третий кусок торта после обеда, и ему от этого очень неприятно. Тогда мама спокойно воспринимает этот выпад ребенка. Мама может объяснить, почему она так поступила, и что по-другому не будет, и больше ничего не предпринимать. Так ребенок будет, что не все зависит от его желания и будет учится справляться с ограничениями реальности.
А если его неприятные ощущения действительны, то нужно научить его об этом говорить и содействовать в устранении этих неудобств.
Например, ребенку неудобно в какой-то одежде, и тогда он говорит: «Я не хочу это надевать». И тогда родителям нужно научиться уважать мнение ребенка.
Что это даст?
У ребенка есть все шансы на то, чтобы сформировать критическое мышление, а также высокую адаптивность. Когда ребенок понимает, что «нет» не кусается и не агрессивно, а собственное «неудобство» уважается, то ему безопасно, и он может об этом говорить. Однако очень важно, чтобы родители соблюдали эти же правила по отношению к себе.
Будьте последовательны и искренни в общении с ребёнком. Тогда он будет понимать, что общение с людьми безопасно и что на его качество можно влиять.
Мы понимаем, что быть родителем нелегко, и иногда нам самим приходится учиться тому, что мы хотим привить своему ребёнку. Но это того стоит! Ведь вы же хотите лучшего для своего ребёнка!