Найти в Дзене
Ученик+учитель

Все! Я спокойна за наше образование

Мне же постоянно пишут, что я, обучая детей много лет, ничего не знаю о нашем образовании. Это ж в нашем городе школы такие. А в других-совсем другие! Они замечательные! Там ни буллинга, ни плохих учебников. Ни учителей, которые пророчат детям карьеру дворников: Ни учителей, которые на уроках пьют чай с печеньками. Кстати, как-то я упоминала, что первые ученики у меня появились, когда я сама училась в 8 классе. И это была подготовка к экзамену по математике. Такой мудрый учитель у нас был. Сразу увидел мое предназначение. Только он думал, что я учителем математики буду. Кстати,некоторые настаивают на том, что об образовании надо писать исключительно в розовых тонах и бесконечно его славить. Неважно, что об этом думают учителя и родители. Не говоря уже о детях. Кстати, вот что пишет учитель математики: Ну ладно. Сказала я ученице (7 класс), что буду угадывать ее мысли. Заинтриговала. С самого начала делать это по-английски не стала, хотя у девочки проблем с числами на ан

Мне же постоянно пишут, что я, обучая детей много лет, ничего не знаю о нашем образовании. Это ж в нашем городе школы такие.

А в других-совсем другие! Они замечательные! Там ни буллинга, ни плохих учебников. Ни учителей, которые пророчат детям карьеру дворников:

Ни учителей, которые на уроках пьют чай с печеньками.

Кстати, как-то я упоминала, что первые ученики у меня появились, когда я сама училась в 8 классе. И это была подготовка к экзамену по математике.

Такой мудрый учитель у нас был. Сразу увидел мое предназначение. Только он думал, что я учителем математики буду.

Кстати,некоторые настаивают на том, что об образовании надо писать исключительно в розовых тонах и бесконечно его славить. Неважно, что об этом думают учителя и родители. Не говоря уже о детях. Кстати, вот что пишет учитель математики:

-2
-3

Ну ладно. Сказала я ученице (7 класс), что буду угадывать ее мысли. Заинтриговала. С самого начала делать это по-английски не стала, хотя у девочки проблем с числами на английском нет.

Итак, в первый раз по-русски, а потом уже по-английски. Знаете, есть такая прекрасная игра математическая, когда один загадывает число, потом по команде другого производит арифметические действия и в конце оказывается , что его первоначальное число угадали. " Как?!-изумляются дети.- Как вы узнали?! Давайте еще раз!"

Я все это могу делать в уме и очень быстро. У учеников скорость меньше, это мне мешает. Кроме того, они часто допускают ошибки и потом доказывают, что они-то правильно все решали, а вот я где-то ошиблась. Поэтому со словами "Can I have a sheet of paper?" я начинаю игру. Записываем ходы.

Мне эту игру еще в 1 классе папа показал. И я поняла с первого раза. И мы с ним в нее часто играли, ничего не записывая. И сестра играла. И брат, еще до школы.

С ученицей-семиклассницей мы поиграли раза 3. И еще 2 раза я ей объяснила , как это делается и показала свои записи. "Поняла?"- "Нет! " Но очень заинтересовалась.

"Что у тебя по математике?" Четыре!

Да.... Как вы думаете, играть еще или, как говорится, "забить"? И кто знает эту игру?

Ну и вы, конечно, догадались , что в заголовке к этой статье сарказм.

Кстати, Алиса Теплякова, будучи еще совсем небольшой, придумала математическую игру, чтобы научить свою сестру четырехлетнюю таблице умножения:

ВСЕ СКРИНЫ, КОЛЛАЖИ АВТОРА

Мой канал на Ютубе https://www.youtube.com/channel/UCS4gxD_zhtG08ij381aRq2g

Мой новый канал на Ютубе

https://www.youtube.com/channel/UCx6GvGooYQar0f2pkxYNYQg

Еще статьи, посты и видео о на канале Ученик+учитель:

Тут интересовались, что случилось с моей ученицей
Ученик+учитель21 мая 2024