Каждому человеку, независимо от возраста, приятно, когда отмечают его успехи, когда он в свой адрес слышит одобрение. Похвала является хорошим помощником для родителей в вопросах воспитания. Но многие родители боятся лишний раз похвалить ребенка, т.к. этим , по их мнению, они могут «его разбаловать», «это приведет к лени» и т.д. На самом деле, это мифы. Хвалить ребенка можно и нужно. Главное, знать важные правила похвалы. В этой статье поговорим о них.
Правило №1: никаких сравнений!
Похвала — хороший мотиватор. Но некоторые родители, желая увеличить её мотивирующее действие, начинают сравнивать ребенка с другими. Вроде бы безобидная фраза: «Ты был там самым лучшим!» (согласитесь, очень часто можно такое услышать) может показать ребенку, что ваше отношение, ваше восхищение им зависит от его результатов на фоне других. Ребенка можно сравнивать только с ним самим — сравнивайте результаты, которые были раньше и то, как в положительную сторону они изменились сейчас. Разговаривайте с ребенком о том, что у него получилось, что вы заметили, чему порадовались. Показываете его собственный прогресс. И неважно, о чем вы будете говорить: об учебе, ваших отношениях, успехах в его внешкольной деятельности или чём-то ещё.
Правило №2: фокусируемся на сильных сторонах личности ребенка.
К сожалению, мы, родители, довольно часто фокусируемся на недостатках ребенка, иногда уходим в критику (конечно же из лучших побуждений))). Вы скажете: «А как тогда сказать ребенку, что он не прав? Как ему указать на ошибку? Ведь, если не сказать, то он совершит её снова». Это верно, сказать надо. Главное, как сказать. Весь фокус внимания здесь должен быть не на самой ошибке, а на тех сильных сторонах личности ребенка, которые помогут ему с этой ошибкой справиться и больше её не повторить. «Да, в этот раз ты совершил ошибку. Но я знаю, что благодаря твоей активности и целеустремленности, новая попытка сделать это, наверняка, увенчается успехом. Я верю в тебя!»
Правило №3: Хвалим не только за достижения, но и за усилия.
Хвалите ребенка не только за достижение цели, но и за сам процесс. Так ребенок поймет, что уважения и одобрения заслуживает не только отличный результат, но и те усилия, которые прикладываются для его достижения. И вообще неплохо бы дать понять ребенку, что любой результат заслуживает этого уважения, ведь в любом случае были приложены усилия, а ошибка — это только шаг к достижению цели. Эти родительские убеждения станут потом внутренними убеждениями ребенка и здорово помогут ему в жизни. Ваш взрослеющий ребенок не раз столкнется с ситуациями, когда видимого результата своей работы нужно ждать очень долго, а усилия, для того чтобы его увидеть, прикладывать нужно постоянно. Но если родители в детстве хвалят ребенка за усилия, это воспитывает в нем уверенность в том, что он делает все правильно и воспитывает целеустремленность и ответственность.
Правило №4: лучшая похвала — искренняя похвала
Иногда похвала используется родителями для завоевания у ребенка авторитета. Она приобретает вид такой родительской лести для своего ребенка по любому случаю и без него. Но такой авторитет, как и сама такая похвала, по словам великого русского педагога А.С. Макаренко, будут ложными. И ребенок очень хорошо чувствует неискренность родителей в этом случае. И даже может начать манипулировать. «Хочешь быть значимым для меня — хвали меня, не перечь мне». Поэтому хвалить ребенка нужно за реально сделанные дела, за его реальные качества. Только такая похвала приобретает истинную ценность.
Правило №5: похвала с критикой не совместимы!
«Да, молодец, сегодня ты вовремя сделал уроки, но почему не помыл посуду?». Такие фразы полностью обесценивают похвалу и демотивируют ребенка. Похвалили — остановитесь. Замечание чуть позже.Или сформулируйте фразу не в форме упрека, а, например, в форме просьбы, примерно так: «Какой ты молодец, что сегодня вовремя сделал уроки! Я хотела попросить твоей помощи еще в одном деле. Помоги мне помыть посуду, пожалуйста».
Хвалить ребёнка не просто нужно, но и полезно в воспитательных целях. Главное, как и во всём, придерживаться золотой середины)))
А вы как думаете? Согласны?
Автор: Куршакова Елизавета Александровна
Психолог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru