Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Школа Феникс

Ученики 9-10 классов узнали как выживали животные зоопарка в годы Великой Отечественной войны.

Урок биологии «Зоопарк в годы Великой Отечественной войны» прошёл у учеников 9-10 классов.
«В преддверии Дня Победы мы пригласили на урок Елену Козлову, лектора из Московского зоопарка, – пояснила учитель биологии Татьяна Николаевна Дренина. – Она рассказала, как приходилось выживать животным в тяжёлые военные годы, зарабатывая себе на питание. Летом 1941 года было принято решение об эвакуации наиболее ценных видов в Сталинградский и Свердловский зоопарки. До первого места животные не доехали, пропали в пути. Оставшиеся голодали, даже хищников кормили опилками, сваренными с каплями тюленьего жира. Животные мёрзли: в зимние морозы не все помещения отапливались. Но зоопарк не закрывался ни на один день. Его посещали военные перед отправкой на фронт, дети из детских домов восстанавливались после пережитого стресса рядом с животными. Лектор привела много примеров, как работники зоопарка (а это были в основном женщины пожилого возраста) помогали своим трудом, любовью спасти и сохранить жив

Урок биологии «Зоопарк в годы Великой Отечественной войны» прошёл у учеников 9-10 классов.

«В преддверии Дня Победы мы пригласили на урок Елену Козлову, лектора из
Московского зоопарка, – пояснила учитель биологии Татьяна Николаевна Дренина. – Она рассказала, как приходилось выживать животным в тяжёлые военные годы, зарабатывая себе на питание. Летом 1941 года было принято решение об эвакуации наиболее ценных видов в Сталинградский и Свердловский зоопарки. До первого места животные не доехали, пропали в пути. Оставшиеся голодали, даже хищников кормили опилками, сваренными с каплями тюленьего жира. Животные мёрзли: в зимние морозы не все помещения отапливались. Но зоопарк не закрывался ни на один день. Его посещали военные перед отправкой на фронт, дети из детских домов восстанавливались после пережитого стресса рядом с животными. Лектор привела много примеров, как работники зоопарка (а это были в основном женщины пожилого возраста) помогали своим трудом, любовью спасти и сохранить животных.

Ещё мы узнали, почему символом Московского зоопарка является манул. Оказалось, что только у нас в зоопарке научились получать и сохранять потомство этих мелких кошек. У манулов слабый иммунитет, поэтому только к ним в вольер киперы заходят в бахилах. Все зоопарки мира сейчас содержат манулов, родившихся в нашем зоопарке.

Ребят встреча не оставила равнодушными. В конце звучали слова благодарности, Елену долго не отпускали, задавая всё новые и новые вопросы. Тема оказалась очень интересной и заставила ребят задуматься».

#школафеникс
астнаяшкола