Однажды, работая учителем в школе, я понял, что мой ученик-второклассник начал курить. До этого случая я не занимался профилактикой курения с такими малышами.
Думаю: как лучше поступить?
• Взять с него слово, что больше не будет? Нет, это будет слишком мягкой реакцией на такой необычный в жизни второклассника поступок.
• Дать детям на осуждение? Рискованно, потому что дети могут разорвать с ним дружбу. А если узнают и родители, они могут запретить своим детям дружить с «плохим» мальчиком.
• Вызвать родителей и сказать, чтобы они проявили больше внимания к мальчику? Однако зная их я представляю, какие будут приняты меры, какой скандал поднимется в семье. Конечно, я должен сообщить о случившемся, но одновременно нужно дать родителям строгие наставления, как действовать.
Решаю: дать ему жизненный урок — строгий и внушительный. Такой урок нужен и другим. Ему — урок предотвращающий, а всем остальным — профилактический. Урок продуманный и глубокий. Он должен привести к критическому