Детское мышление👶 .
Ребенок в цирке увидел как жонглируют кольцами.
В антракте попросил маму купить такие же.
Мама согласилась.
Пришли домой, собрали всех домочадцев и решили показать класс с кольцами.
Подбросил вверх и...кольца упали на пол, ребенок расстроен.
Он думал, что все волшебство в кольцах, про мастерство жонглера и изнурительные, ежедневные тренировки не подумал.
Именно на это мышление направлен маркетинг "Английский за неделю, "Худеем к лету", "Психолог за пол года" и так далее.
Что еще характерно для детского мышления:
🎹ЧЕРНО-БЕЛЫЕ ТОНА - Для ребенка все видится либо хорошо, либо плохо, иначе это еще называется - дихотомическое мышление. Он либо дружит, либо враждует. Люди делятся на хороших и плохих, красивых-некрасивых, умных-глупых.
🎹ОДНОМЕРНОЕ - Ребенок считает, что будет ценным только при условии, что всегда все будет делать хорошо и правильно. То есть, если получил пятерку, он молодец и его любят. Потерял книжку – «я плохой, никому я такой растеряша не нужен» …
🎹ЭГОЦЕНТРИЧЕСКОЕ - У ребенка нет навыка смотреть на вещи/ситуации с разных сторон, он пока не может поставить себя на место другого и понять, что может чувствовать другой, у него одна правда и действует он исходя из нее.
🎹ВНУТРЕННИЙ АТРИБУТ (ВИНА/СТЫД) - Все что происходит в жизни, ребенок связывает с собой.
Например, мама пришла раздраженная с работы.
Он думает, что мама сердиться на него, из-за того, что он не помыл посуду/не пропылесосил пол.
Он еще не может предположить, что мама просто устала или голодна/неприятности на работе.
Он думает, что это из-за того, что он что-то не сделал или наоборот, сделал что-то нехорошее (не поздоровался с соседкой, получил двойку…)
Тоже самое ребенок думает, если видит, что родители ссорятся.
И здесь у ребенка неизбежно возникают такие чувства как вина или стыд.
🎹ВНЕШНИЙ АТРИБУТ - Многие наверняка наблюдали или помнят из собственного детства, когда ребенок ни за что не признается, если что-то «набедокурил» или в чем-то ошибся.
Обычно мы слышим «Я ничего не делал», «Не я», «Не могу», «Это Колька/Васька/Ленка» .
Такое мышление встречается и у взрослых :
- когда другие люди делятся на плохих/хороших, друзей/врагов ;
- когда человек из последних сил пытается быть продуктивным/успешным, т.к. ему кажется, что другим его не примут/откажутся от него/перестанут общаться/дружить/любить;
- когда кто-то решает вопросы не учитывая точку зрения других людей;
- когда взрослый человек объясняет свой поступок, например, словами «Так сложились обстоятельства, ничего не мог поделать».
Для ребенка такое мышление является нормальным этапом развития.
У взрослого же человека это отнимает много сил и энергии, лишает возможности наслаждаться многообразием жизни и отношений, может быть помехой на пути к самореализации.
Автор Плахина Елена - психолог, мак-консультант и тренер по развитию эмоционального интеллекта.
https://ok.ru/profile/593026756517
https://tenchat.ru/2449754