Неожиданно депутаты вспомнили про обучение в колледжах. Потому что все как-то привыкли, что это в вузы сложно поступить, для обучения в вузы нужны деньги. А колледжи – это так, для тех кто плохо учиться.
Между тем, ситуация с колледжами сейчас очень и очень непростая. В хороший колледж иногда поступать сложнее, чем в топовый вуз. И самое главное, что и деньги тут не помогут. А виновата – система поступления, которая сильно отличается при поступлении в колледж от системы поступления в высшее учебное заведения.
Почему сейчас так сложно получить простую рабочую специальность
Все проблемы идут из-за системы поступления в колледжи. Конкурс проводится по среднему баллу аттестата. Естественно, всегда были и есть ответственные дети и родители, которые заранее узнают проходной балл и, соответственно, подтягивают свой балл до нужного (и даже чуточку выше для перестраховки). И вот так год от года баллы доросли до максимума. В подавляющее большинство престижных колледжей проходной балл 5. Т.е. берут только отличников.
Казалось бы, с профессиями попроще должно быть легче. Но не тут то было. Поступить на повара или парикмахера, конечно, проще. Но всё равно балл должен быть в подавляющем большинстве случаев около 4. Т.е. троечника никуда не возьмут. Вот и получается, что троечник вынужден идти либо в 10 класс (что никак не решает проблемы), либо просто дома сидеть.
Почему даже деньги не помогут поступить в колледж
Казалось бы, что если у родителей есть деньги, то они могут отдать ребёнка на платное обучение в колледж. Но такая возможность есть только в негосударственных колледжах. В государственных – и на платное идёт конкурс. И это логично.
Если проходной балл 5, но на платное возьмут детей с баллом 4,7-4,8. Троечнику опять ничего не достанется.
Что предлагают депутаты
Депутаты считают, что возможность получить рабочую профессию должна быть у всех.
У нас есть в высшей школе как бюджетные места, так и платные, все понятно. Но когда у нас есть платные отделения в средних профессиональных образовательных учреждениях, для того чтобы человек получил профессию, наверное, это неправильно.
Может быть, все-таки эту тему вынести на обсуждение для того, чтобы вместе с коллегами по ней определиться. Заканчивает человек школу, хочет он получить профессию сварщика, электрика, повара — мы должны такую возможность дать», — заявил председатель Государственной думы Вячеслав Володин.
Но просто отмена платного обучения в колледжах проблемы никак не решит. Хочется верить, что депутаты это понимают. И всё-таки решатся на кардинальные изменения системы поступления в колледжи. Чтобы действительно поварами и парикмахерами у нас могли стать все желающие, в том числе и с парой троек по некоторым школьным предметам.
