Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Анастасия Богачёва

Куда идут дети?

В Пасхальные выходные набрела на чудесную притчу. Целиком ее можно прочитать здесь, а я изложу коротко: девочка спросила у горячего пустынного ветра, зачем он иссушает все вокруг. Не почему, а зачем. Процитирую маленький кусочек: Мне не интересно оправдание поступка, меня интересует ЦЕЛЬ. А потом? Что будет потом, когда ты узнаешь цель? Мы , дети, покинем эту Землю. Навсегда. Или останемся. Все зависит от взрослых. И сразу вспоминаются Стругацкие, их "мокрецы" и дети. Мокрецы - как новая ветвь человечества, мутировавшая естественным образом. И, естественно, ненавидимая старой ветвью, которая хочет их уничтожить. Но мокрецы не собираются никого уничтожать в ответ. Они просто уводят детей. Чтобы объяснить им, что нельзя жить сиюминутными выгодами, что всегда нужно думать о будущем. Там много философских слоев, это вообще, скорее, дилогия - "Хромая судьба" и "Гадкие лебеди". К чему это я. Хочешь победить врага - воспитай его детей. Помните вопли про "нельзя рядить детей в военную форму

В Пасхальные выходные набрела на чудесную притчу. Целиком ее можно прочитать здесь, а я изложу коротко: девочка спросила у горячего пустынного ветра, зачем он иссушает все вокруг. Не почему, а зачем. Процитирую маленький кусочек:

Мне не интересно оправдание поступка, меня интересует ЦЕЛЬ.
А потом? Что будет потом, когда ты узнаешь цель?
Мы , дети, покинем эту Землю. Навсегда.
Или останемся.
Все зависит от взрослых.

И сразу вспоминаются Стругацкие, их "мокрецы" и дети. Мокрецы - как новая ветвь человечества, мутировавшая естественным образом. И, естественно, ненавидимая старой ветвью, которая хочет их уничтожить. Но мокрецы не собираются никого уничтожать в ответ. Они просто уводят детей.

Чтобы объяснить им, что нельзя жить сиюминутными выгодами, что всегда нужно думать о будущем. Там много философских слоев, это вообще, скорее, дилогия - "Хромая судьба" и "Гадкие лебеди".

Иллюстрация к Стругацким. Нашла на просторах интернета
Иллюстрация к Стругацким. Нашла на просторах интернета

К чему это я. Хочешь победить врага - воспитай его детей. Помните вопли про "нельзя рядить детей в военную форму Великой Отечественной"? А про "онижедети"? Кто воспитывает наших детей? Кто придумал отобрать у школы воспитательную функцию и оставить только образовательную услугу?

..."Девочка ушла. Ветер подсушил следы ее ног, чтобы не забыть направление. И посмотрел на сопящего младенца.
Я поделюсь. Я согрею. А ты возвращайся.
Не лишай Землю надежды."