Почему троечники успешнее в жизни? А отличникам - труднее в жизни?

Слышали такой прикол: давайте в школе троечникам списывать, и тогда, когда они вырастут, примут вас на работу по блату))

А в этом правда что-то интересное есть))

Расскажу подробно, почему так происходит.

Многие родители оценивают успешность ребенка по его оценкам. Так-то оно так.

Но есть огромная разница, как ты учился в школе и как ты будешь преуспевать в жизни.

Школьные отметки и жизнь - разные вещи. Очень.

Честно признаюсь, я далеко не отличница.

У меня в школе чаще были 4 и 3 и лишь иногда 5 и 2 😅

Родители жутко ругали меня за 3. А за 2 готовы были жёстко наказать, орали, как резанные, пугали работой - уборщицы)))

Хотя мать сама была уборщицей в то время)) Видимо она была двоечницей))

• Какие-то предметы я любила и по ним были 4 и 5 (английский, русский, литература, математика, геометрия, технология, то есть труды, а ещё информатика, физкультура, музыка и обществознание).
• А какие-то я не понимала, не нравились они мне, поэтому были 2 и 3 (история, география, химия, биология).

Я обожала читать и писать тексты. А ещё считать разные уравнения и решать задачи. Кажется в этом моя сильная сторона)) еще мне нравилось шить и готовить, рисовать и петь, бегать, играть с мячом, делать презентации и печатать тексты.

А вот я вообще не понимала историю, читаю и не понимаю... непонятные слова, много дат...

Какие-то страны, столицы, природные особенности, строение человека, химические элементы, всё это сложно было для меня.

Хотя тему путешествий, огорода и правильного питания я люблю.

Почему троечники успешнее в жизни?

• Они более отважные и смелые, активные. Это полезно для жизни. Больше шансов на успех.
• Часто выходят за рамки положенного в мире и обществе. В положительном смысле, это может быть полезно для бизнеса. Не боятся его открывать. Есть креативные идеи.
• Они живут более свободно и открыто. Независимые от чужих мнений. Более самостоятельные. А это всё очень хорошо для взрослой жизни.
• Им важна сама идея и сам процесс, а не результат. И это даже хорошо. Так и достигают успеха.
• Им многое интересно. Есть разные хобби. А там им легче развиваться. Лучшая в мире работа - развитие своего хобби.
• Они привыкли к неудачам и им пофиг на них, а это важно для успеха.

Да, вот так вот легко и просто.

• Троечник не гонится за отличным результатом, он просто делает, не боится неудач, он к ним привык.

И это круто, то, что нужно для успеха.

• Так троечнику легче открыть бизнес. Ведь он не ждёт крутых результатов. Он просто делает.
• Он не боится пробовать новое, и это круто. Очень полезно в любое время, особенно в современном мире, когда мир быстро меняется.
• Троечник согласен на маленький успех, его проще получить, а потом будет получше. И это тоже рабочая стратегия.
• Троечник привык к критике (за плохие оценки в школе) и ему уже пофигу на неё. Полезный навык.

Вот так легко, троечник угадывает правильные направления в жизни.

• На негативном опыте, закалил характер и становится непробиваемым, успешным.

А вот... отличники чаще всего в реальной взрослой жизни - страдают и мучаются

Парадокс?! О да)))

Почему так?!

Потому что:

• Мало самостоятельности.
• Они пытаются постоянно правильно что-то сделать. Соблюдать принятые в обществе традиции. А это порой плохо. Т.к. становятся зависимыми. Боятся выделяться. Боятся экспериментов.
• Могут быть чрезмерно скромными и стеснительными. Это сильно негативно отражается на всем: личной жизни, на карьере.
• Они могут пытаться всем угодить. Подстроиться под людей. Так с годами ущемляют свои интересы, жизнь становится несчастной.
• Они видят лишь конечную точку. Жаждят крутого результата. А сам процесс могут ненавидить. Делают на автоматизме. И это плохо.
• Они привыкли достигать идеала, и их устраивает только отличный результат. Они гонятся за ним. Убиваются ради крутого результата. В школе получить 5 легче, чем в жизни. В жизни нет оценок. Тут другие критерии, сложнее. Отличник не понимает этого. И трудится по старинке, как в школе. А это уже не работает.
• Если у него крутых результатов, то он очень расстроен, может словить депрессию. И всё, тогда будет крах всему. Ему нужен только крутой результат. На другое он не согласен. Отсюда и уныние.
• Отличники ждут поощрения. А их в жизни уже не говорят. Мало кто тебя может похвалить. Тут нет учителей. Есть лишь начальник и родители. Муж/жена. Если повезёт, они будут его хвалить.
• Крутой результат в жизни - это карьера, большой доход, счастливые отношения, семья. Тут много работы и труда. Нужно многое понимать, это гораздо сложнее, чем просто учиться в школе на 5.
• Отличники согласны только на большую зарплату, идеальные отношения, идеального партнера. И если этого легко не получается получить, то сразу унывают. Остаются одинокими на всю жизнь.
• Они хотят быть обязательно успешными. У них успех на первом месте. Убиваются ради успеха. Жизнь летит, а они не живут, а постоянно чего-то достигают.
• Отличники часто эгоистичны и слишком педантичны. А с такими людьми сложно общаться.
• Стремление к идеалу - плохо. Перфекционизм выматывает и усложняет жизнь.
• Отличники привыкли работать по инструкции, а в жизни их уже нет. Слишком много информации и она разная. Приводит к разным, неожиданным результатам. Гарантии успеха ни в чем нет.
• Отличники зависимы от мнения окружающих. А это плохо.

Вывод

Не ругайте ребёнка за плохие оценки.

Оценки в школе - это последнее, на что надо обращать внимание.

Школьные предметы - это лишь начальная стадия образования. Это не особо важно для успеха в жизни.

В школе - учат дисциплине и учат мыслить, как большинство. А это не всегда хорошо. Так ломают характер, убивают интересы. Заставляют быть, как все, как положено - это прошлый век.

В современном мире - важно отличаться от других, уметь мыслить самостоятельно, не обращать внимания на мнение других. Остаивать свою точку зрения. Быть индивидуальным (предпринимателем 😁).

Важно развивать навыки, учиться новому, выбирать то, что нравится и развиваться в этом.

Никогда не критикуйте школьника или студента.

Оценки и отметки - это можно сказать, неважная фигня.

Важно!!! Никогда не сдаваться и быть упертым, смелым, активным.

Если школьник получает двойки и тройки - то скорее всего у него просто другие интересы.

Любите его несмотря на оценки, заботьтесь о нем, спросите чего он хочет, что ему нравится.

Отправьте его в спортивную школу, музыкальную или рисования.

Ну не интересны ему школьные предметы. Он другой. Не ломайте его.

На троечку выучился и слава богу)))

К любому школьнику можно найти подход. Главное просто проанализировать его поведение, понять, что ему интересно. Занять его этим и развивать.

Такие вот дела 😇😊