Это вам - не "это", в школе не расскажут.
Удивительно, но наука до сих пор так и не отвечает на простейший вопрос, "отчего отталкивается ракета". Начинают увиливать, заумно ссылаясь и на третий закон Ньютона, и на инерцию, и на неадекватность сохранения импульса в привязке его не к силе, а к массе (которая инертна, а не импульсивна), - причем в ранге "закона". Однако подобно и инерция в нынешней науке живёт сама по себе, без объяснения, хотя она явно проявляет свойства пространства, а в нашем мире, конечно, ничего не сохраняется в изначальном виде, к тому же и сохранение - это вовсе не отталкивание.
Иногда "объясняют" и так, что, мол, ракету толкают её же газы из сопла, хотя они вылетают, естественно, в противоположном направлении и очень даже быстро. Вот здесь уже близки к правде, только ракету не толкают, а она отталкивается от своих же выхлопных газов, что понимает даже ребенок, правда, пока не начнёт учить нынешнюю "физику". И происходит отталкивание, конечно, за счёт свойств пространства, его полевой структуры, которой нынешняя наука как раз и боится.
Конечно, здесь действует ньютоновский закон, коротко звучащий так: " Действию всегда сопутствует равное ему противодействие". Это значит, что движение как раз и возможно лишь в такой закономерности, отчего третий закон можно назвать законом движения.
Поскольку же для движения нужна сила, то это и закон образования силы. И вот здесь начинается научный маразм. Сила верно определяется "энергией, воздействующей на материальные тела, а также степенью её интенсивности и напряжённости", что говорит не о чём ином, как о её пространственно-полевом происхождении. Однако действие и противодействие относят не к образованию силы, а к телам, прикладывая их к ним, как отдельные силы.
Этим получается, что не сила воздействует на тела, как энергия, а тела воздействуют друг на друга, словно живые. Более того, вектора этих отдельных сил размещают на одной линии и направленными друг на друга. Такая схема, конечно, не может образовать движение. Тела в таком действии и равном ему противодействии останутся на месте.
Но движение всё-таки идёт и есть точка приложения силы, о которой в этой схеме напрочь забывают. Вот потому и вектора действия и противодействия должны переноситься к этой точке. А это возможно лишь в приложении этих встречных векторов к некоей линии, проходящей через точку силы.
И что здесь тогда получается? - То, что точка приложения вырастает за счёт действия силы до полевой сферы, а линия становится ни чем иным, как диаметром окружности, изображающей эту силовую сферу. Равные же и разнонаправленные вектора в такому случае изображают вращение сферы, образующей силу, а её направленностью - и движение. Выходит, действие и противодействие, - это не силы, а моменты единой силы движения.
В официальной же схеме с двумя линейными силами, приложенными к двум телам, не изображён даже частный случай отталкивания и отдачи при выстреле, не говоря уже о движении ракеты. При этом силовая сфера раздваивается и действительно образуются две равные силы, направленные друг от друга, но никак не друг на друга. Вот потому определяющим для движения ракеты получается также образование силовой сферы.
А это и значит, что отталкивается ракета за счёт подвижной структуры полевого пространства. Вот этот факт и вводит науку в ступор, поскольку его признание вынудит полностью переписать физику в рамках пространственно-полевой физики различения. Но как происходит отталкивание ракеты в космосе, где вакуум или пространство, почти свободно от вещества?
Форма сопла ракеты - не случайно расширяющийся усечённый конус. Это и нужно для образования по возможности большей выхлопной сферы, образуемой горячими газами (более 2 тыс. градусов по Цельсию) из-за их вихревого закручивания, отчего растёт и именно вихревая или окружная скорость истечения газов. А газовая сфера как раз и проявляет полевую силовую сферу.
При этом за счёт поворотности полевого пространства (в физике различения - это пространственно-полевой переход), отходящая от ракеты и образованная таким образом полевая сфера, содержащая газы, закручивается ещё и вокруг своей оси. Вследствие этого за соплом образуется уплотнённое газо-полевое облако, от которого и отталкивается ракета за счёт силовой сферы, образованной следующей порцией вылетающих газов. Вот потому форма газового выхлопа после расширения в сферу на выходе из сопла за счёт её поворота или осевого закручивания затем сворачивается в струю.
С ростом скорости движения ракеты (при выходе её на орбиту после высоты около 160 км.) растёт и полевая составляющая поворотной газовой сферы, а потому значение имеет уже именно скорость или частота испускания вещества из сопла, поскольку и истинное понимание импульса – не произведение массы на скорость (её изменение), а квадрат частоты движения газовых выхлопов, что представимо именно сферой. Отсюда для движения в космосе перспективными становятся ракетные двигатели из быстрых элементарных частиц (ионов), включаемые после выхода аппарата на орбиту. Этим же объясняется и эффект Оберта или парадокс силы тяги ракеты, когда увеличение скорости приводит к равному росту эффективности работы двигателя.
Линейный путь движения тела для вычисления его скорости по физике различения складывается из дуг длины окружности «пиR» силовой сферы «2пиR», чем и объясняется появление двойки в знаменателе формул кинетической энергии (см. 1, стр. 169) и высоты падения тела (см. 2, стр. 125). В движении вращения проявляется уже полная силовая сфера и формула скорости получает вид «4пиR». А вот в ракетном движении за счёт сопряжения прямой (начальной) и поворотной полевой сферы формула скорости получает вид «8пиR».
Этим сила движения ракеты уже в 2 раз эффективнее качения колеса. Реактивная тяга ракеты потому и реактивная, что это реакция её отталкивания от собственных выхлопов, вылетающих из её сопла и проявляющих своим вихревым движением полевую структуру пространства. А потому, чем быстрее летит ракета, тем больше она отталкивается уже не от своих выхлопов, а от самого пространства.
P.s. "Объяснять" феномен ракетного движения другим примером из практики (например, броском кирпича с лодки или отдачей при стрельбе) - это уловка, но не более. Данный факт доказывает, что фактически нет классической физики, а все достижения цивилизации как раз исходят из практики, а не из знания явлений.
1. Зеркальный космос (Взаимно-оболочковая система мира с комментариями взаимо-центризма). Книга 6-я Теории различения. Филиппов В.В. 2017-2019.
2. Занимательное различение (Искажение нашего времени). Книга 1-я. Различение физики и астрономии. Филиппов В.В. 2010-2013.
Не забудьте ставить "лайк" и подписывайтесь на канал! Комментарии не по содержанию статьи, а также записи псевдоподписчиков удаляются, а канал от них "самоизбавляется".
Филиппов В.В. ©
Читайте также: