Всем привет!
То, что учителя в нашей стране много работают и мало за это получают, стало уже своего рода аксиомой. Вот в Китае, наоборот, учитель одна из самых уважаемых и хорошо оплачиваемых профессий. Во время учебы там, мы с одногруппниками не переставали удивляться, насколько хорошо выглядят преподаватели. Не всегда, но часто они приходили на пары в брендированной одежде, с супер дорогими сумками, маникюром, причёской и т.д.. По их общему виду и поведению было понятно, что они живут не напрягаясь!
В России учитель = взмыленная лошадь на которой едут, едут и едут! И когда в ПЕДАГОГИЧЕСКОМ университете мне студенты говорят, что школа это последнее место куда бы они хотели пойти работать, мне постоянно приходится объяснять, что не так страшен черт, как его рисуют! И в первую очередь это касается зарплат! Да, может не по всей России так, но у нас в Хабаровском крае во-первых очень хорошо спасают северные и районные надбавки (в отдельных районах по 100%, а в некоторых и все 200%), а во-вторых получение квалификационной категории.
Но вы знаете, в среднестатистической школе, не каждый учитель этой возможностью пользуется. Вот например в моей, из всех учителей английского языка, аттестованы только трое, а всего нас десять. Причины почему не аттестовываются возрастные педагоги я ещё могу более или менее понять, а вот почему такого желания нет у молодых, мне странно. Значит их устраивает та зп, которую они имеют? Тогда откуда все эти стенания про низкий уровень жизни учителей?
Но вернёмся к аттестации. Для квалификации учителей предусмотрены следующие категории:
- СЗД (соответствие занимаемой должности) - её присваивают внутришкольной комиссией, прибавки к зп она не даёт. Чаще всего конечно не заморачиваются и после года работы присваивают без всяких открытых уроков, показательных выступлений и т.п.
- Первая категория. Она даёт 15% прибавку к заработной плате педагога.
- Высшая - 75%!
Раньше эти категории нужно было подтверждать каждые пять лет, с сентября 2023 года они даются бессрочно (нюанс - пока действует данная система аттестации). Помимо этого, педагоги сразу могут подать на высшую категорию, минуя первую.
При аттестации педагогических работников, до сих пор действует система Портфолио, хотя и были попытки заменить его на экзамен.
Портфолио - пакет документов, отражающих профессиональные достижения за межаттестационный период.
Оценка профессиональной деятельности педагогических работников проводится на основе экспертизы. Её проводят 2 эксперта, входящие в составы экспертных групп. Они вправе принять решение как в установлении заявленной работником квалификационной категории, так и отказать в ней (при чем без объяснения причин). В случае отказа, заново учитель может подать на категорию лишь через год. А если вдруг захочет всё-таки узнать, почему ему отказали, может обратиться за разъяснениями в высшие инстанции, что (проверено на собственном опыте) не приветствуется. В таком случае, заветную категорию придётся ждать подольше, чем указанный год.
Портфолио оценивается в баллах.
Для первой квалификационной категории Портфолио должно набрать не менее 60 процентов от максимально возможной суммы баллов. Для высшей не менее 80 процентов. Для учителей разных предметов и максимальные суммы баллов тоже разнятся. Например, учителю трудов и ИЗО их понадобится меньше, чем историку.
Чтобы набрать необходимые баллы учителю потребуются предоставить: мониторинги качества образования, воспитательной работы, ЕГЭ, ОГЭ; результаты олимпиад; проектные работы; курсы повышения квалификации; участие в инновационных площадках, конкурсах (при чем как самих педагогов, так и их подопечных), методических объединениях; выступления, статьи, самоанализы, видео + планы-конспекты уроков, и т.д. и т.п. Есть ещё вариант получить министерскую грамоту, тогда можно обойтись без этой кучи бумаг. Её могут принести победы во всероссийских конкурсах (учитель года, классный класс), призовые места в нац проектах и т.д..
Помимо трёх вышеперечисленных, с 2023 года появились новые квалификационные категории: категории «педагог-методист» и «педагог- наставник». За них идёт отдельная доплата (но пока никто не знает сколько и как ее платить 🤷♀️). К подаче документов на получение данных категорий допускаются ТОЛЬКО педагогические работники, имеющие высшую квалификационную категорию, которые осуществляют дополнительную деятельность по методической работе или наставничеству. Но опять же критериев оценки таких заявлений нет. Может быть есть среди читателей те, которые уже подали документы на одну из этих категорий? Поделитесь опытом, что и как 🙏
Или расскажите, как проходит аттестация в вашем регионе, тоже очень интересно!