Наша героиня успешно совмещает учёбу в Институте образования и преподавательскую деятельность в МБОУ «СОШ №15». О выборе профессии: «В детстве не задумывалась о профессии учителя, мечтала стать следователем, а в 9 классе учитель географии сказала мне: «Когда я уйду, ты прийдешь вместо меня учителем географии», тогда я не придала этому никакого значения. А уже после 11 класса решила связать жизнь с географией и поступила в КемГУ». О месте работы: «Все получилось случайно: в начале 4 курса мне предложила уже моя коллега прийти к ним педагогом-организатором, и я почти сразу согласилась, после собеседования меня взяли на работу – так началась моя увлекательная школьная жизнь». Об источниках вдохновения: «Меня вдохновляют дети. Дети, которые с удовольствием ждут каждый урок, слушают, о чём я им рассказываю, показывают свои результаты не только на уроках, но и на олимпиадах.
Сейчас я руководитель Первичного отделения «Движение Первых в Пятнашке» и Волонтерского отряда «Добро Пятнашки», с ак
Наша героиня успешно совмещает учёбу в Институте образования и преподавательскую деятельность в МБОУ «СОШ №15».
О выборе профессии:
«В детстве не задумывалась о профессии учителя, мечтала стать следователем, а в 9 классе учитель географии сказала мне: «Когда я уйду, ты прийдешь вместо меня учителем географии», тогда я не придала этому никакого значения. А уже после 11 класса решила связать жизнь с географией и поступила в КемГУ».
О месте работы:
«Все получилось случайно: в начале 4 курса мне предложила уже моя коллега прийти к ним педагогом-организатором, и я почти сразу согласилась, после собеседования меня взяли на работу – так началась моя увлекательная школьная жизнь».
Об источниках вдохновения:
«Меня вдохновляют дети. Дети, которые с удовольствием ждут каждый урок, слушают, о чём я им рассказываю, показывают свои результаты не только на уроках, но и на олимпиадах.
Сейчас я руководитель Первичного отделения «Движение Первых в Пятнашке» и Волонтерского отряда «Добро Пятнашки», с активистами мы каждый день проводим мероприятия для наших учащихся и учителей».
О специфике профессии:
«Моя профессия мне нравится работой с детьми и тем, что я могу быть сопричастной к их жизни. Каждый день я учусь вместе с ними, они рассказывают мне о последних новостях, своих открытиях, школьной и общественной деятельности. Минусы тоже есть: много времени занимает проверка тетрадей и составление для каждого урока плана, поэтому времени всегда не хватает. Стараюсь построить каждый урок так, чтобы некогда было отвлекаться на что-то, но иногда у ребят бывают проблемы с дисциплиной»