Последствия церебрального паралича могут быть самыми разнообразными как с точки зрения затронутых аспектов функционирования, так и с точки зрения тяжести инвалидности. За развитием ребенка с диагнозом церебральный паралич необходимо тщательно следить, и ключевые функции, которые могут быть затронуты, включают: Они могут иметь следующие последствия: Чтобы помочь детям: ✅ Посетите официальный сайт bfstranachudes.ru ✅ Рекомендуйте наши публикации знакомым и друзьям ✅ Отправьте СМС на номер 3443 с текстом АЛИСА 100 (где 100 – любая сумма пожертвования) ‼️Подписывайтесь на нас в Telegram t.me/bfstranachudes – там мы каждый день публикуем новости, отчеты и полезную информацию о ДЦП и благотворительности
Последствия церебрального паралича могут быть самыми разнообразными как с точки зрения затронутых аспектов функционирования, так и с точки зрения тяжести инвалидности.
За развитием ребенка с диагнозом церебральный паралич необходимо тщательно следить, и ключевые функции, которые могут быть затронуты, включают:
- Трудности движения и позы; например, руки могут быть слишком жесткими или слишком гибкими
- Контроль над туловищем может быть затруднен, так что младенцы не могут сидеть самостоятельно и ходить.
- Движения могут быть суетливыми, прерывистыми или неуклюжими, которые ребенок не может контролировать.
- Когнитивные функции, включая исполнительные функции мозга
- Возможны судороги или эпилепсия.
- Проблемы со зрением и слухом
- Речевое и языковое развитие как рецептивной, так и экспрессивной речи.
- Глотание может быть затруднено и опасно, поэтому многих младенцев и детей вместо этого кормят ПЭГ.
- Боль в позвоночнике или сколиоз
- Мышечные боли и контрактуры.
Они могут иметь следующие последствия:
- Задержки в достижении основных показателей двигательных навыков. Например, ребенку может быть трудно сидеть или ползать.
- Задержка роста. Ваш ребенок может быть меньше по размеру, чем можно было бы ожидать, поскольку мышцы и конечности, пораженные церебральным параличом, обычно меньше.
- Ограниченными интеллектуальными возможностями. Как правило, чем выше уровень физических нарушений, тем больше вероятность того, что у человека будет умственная отсталость.
- Проблемы в изучении. Вы можете обнаружить, что у вашего ребенка короткая продолжительность концентрации внимания, трудности с моторным планированием, трудности с восприятием и языковые трудности, что влияет на грамотность и умение считать. На обучение также могут влиять трудности с мелкой и крупной моторикой и пространственной координацией.
Чтобы помочь детям:
✅ Посетите официальный сайт bfstranachudes.ru
✅ Рекомендуйте наши публикации знакомым и друзьям
✅ Отправьте СМС на номер 3443 с текстом АЛИСА 100 (где 100 – любая сумма пожертвования)
‼️Подписывайтесь на нас в Telegram t.me/bfstranachudes – там мы каждый день публикуем новости, отчеты и полезную информацию о ДЦП и благотворительности