1.Выбор будущей профессии. 2.Музыкальное продолжение: Пётр Лещенко, Гр. Зкспресс, песни на стихи Сергея Есенина __
1. Выбор будущей профессии
Мне надо было выбирать будущую профессию. Заканчивалось обучение в средней школе. Мне нравилась работа моего отца,- экономиста районного управления сельским хозяйством,- и я решил поступать в финансово - экономический институт. Моё желание неожиданно не понравилось как раз самому отцу. Он сказал: «Ты будешь очень зависеть от руководителя. Если будешь его слушаться, то попадёшь в тюрьму, а если не будешь, - то уж он найдет, как испортить тебе жизнь». Обе эти перспективы мне не понравились. И я решил, что нужно ориентироваться на своих учителей.
Больше других предметов мне нравилась «русская литература» и меня хвалила молодая учительница этого предмета. Она даже дала мне, на недельку, почитать скромный томик Сергея Есенина довоенного издания. Послевоенных, очень красивых, изданий тогда ещё не было, а С. Есенин считался упадочническим поэтом (впрочем внимание молодой учительницы не вызвало одобрения у моей мамы).
В нашем областном центре, городе Запорожье, готовили преподавателей по русскому языку. Но мне как раз и не нравилась профессия преподавателя. И сами преподаватели и наши родителя считали, что учителя - особенные люди. Но я уже был особенным (инвалид с детства с дефектом правой ногой). Я знал, что быть особенным - это плохо. Почти всегда – это проблема одиночества. Перспектива стать дважды особенным меня совершенно не устраивала.
Почти все преподаватели мне казались в те годы людьми очень правильными и безгрешными. Но я предчувствовал, что это вряд ли будет совпадать с моим будущим образом жизни. Сейчас, на склоне лет, могу сказать, что мои предчувствия, увы, блестяще оправдались.
Перспективы стать, например, блогером в те годы ещё не существовало. В школе вообще не упоминалось о компьютерах, а в ВУЗе я потом сам, на одном из экзаменов, очень убедительно доказал, вслед за учебником по философии, что кибернетика – это буржуазная лженаука, за что и получил отличную оценку.
Скажу сразу: как поётся в моей любимой песне Петра Лещенко «От судьбы всё равно не уйдёшь». Вот и я проработал большую часть своей трудовой жизни как раз преподавателем. Несколько лет был учителем в средней школе, и много лет - преподавателем высшей школы.
2.Музыкальное продолжение
Отдохните и послушайте песни по теме рассказа
1. Что мне горе. Петр Лещенко
https://youtu.be/rQG48Ma_QkA?si=jrJJyWlT56oE3k4R
2. Гр. Экспресс. Буги Вуги (укр.) ___ ( Популярный танец в мои студенческие годы. Но группа и слова песни современные. Мой краткий перевод: молодые захотели повеселиться и потанцевать Буги Вуги, но как-то нечаянно …сделали ребёнка). https://yandex.ru/video/preview/13713898752441109224
3. Песни на стихи Сергея Есенина. К 123-летию со дня рождения
https://youtu.be/2BRDDL315bc?si=srIRUpYar9EUgIc8
3. Прошлое и настоящее (2024) школ Николая
Николай учился в следующих школах:
- 1- 4 классы. Начальная школа в г.Пологи Запорожской обл. вблизи дома (около 200метров). Преподавание на украинском языке. В настоящее время разрушена в ходе военных действий.
- 5,6 классы. Во время лечения В Одесском детском костно - туберкулёзном санатории в палаты приходили преподаватели.
- 7 класс. Возвратился в начальную школу вблизи дома.
- 8-10 классы. Средняя школа посёлка им. Шевченко вблизи г.Пологи. Преподавание на русском языке. В настоящее время школа в посёлке не функционирует вследствие военных действий. Но обучение обеспечивает большая школа в г.Пологи. Преподавание на русском языке.
___________
3. Примечание: Эта статья является переработанным вариантом ранее опубликованной в 1, 2. Оставаться самим собой. Рассказы – воспоминания (1957) | Николай Немчин | Дзен (dzen.ru)