Эта картина художницы Серафимы Блонской стала самой трогательной и знаменитой работой. Она была написана в 1900 году. Она называется "Девочки".
Это была ее дипломная работа. Она настолько добрая, уютная, приятная и при этом очень торжественная, что я не смог сегодня вместе с Вами, дорогие читатели, не полюбоваться этой картиной.
Посмотрите на эту картину. В церкви в Вербное воскресенье девочки и девушки разных возрастов собрались в старинной церкви. Проводится ночная служба. Окна церкви распахнуты и мы, зрители, ощущаем это дуновение весеннего ветерка. На стенах в свете мерцающих свечей можно рассмотреть лики святых. Но хочется вглядываться эти одухотворенные лица девочек. Они все в белых одеяниях. В руках - свечи и веточки распустившейся вербы. В тонких изогнутых стебельках проснувшейся ото сна вербы находят отзвук контуры девичьих фигур. Эти распустившиеся веточки олицетворяют чистые, целомудренные души юных героинь. Это - вербное Воскресенье.
Искусствоведы говорят, что перед нами служба в домовом храме таганрогской Мариинской гимназии в Таганроге. Но художница добавила росписи на стенах храма, которые всегда были белыми.
Посмотрите, как красивы и чисты эти лица, как блестят эти глаза в ожидании чуда. Как переданы характеры этих гимназисток. Эскизы девичьих фигур и лиц художница писала со своей младшей сестры и ее подруг-гимназисток. Некоторые из этих эскизов сохранились.
Кто-то из них с воодушевление вслушивается в каждое слово, кто-то - смеется и хихикает, рассказывая подругам какую-то смешную историю.... На фоне очень серьезных и страдальческих ликов святых эти лица, наполненные эмоции и простыми человеческими чувствами и слабостями кажутся нам еще более чистыми, нежными и реальными....
Эту картину у художницы за символические деньги выкупил музей Академии художеств, а спустя три года она стала первой в экспозиции нового художественного музея Таганрога.
Надеюсь, дорогие читатели, Вы получили удовольствие от этой статьи. Не забывайте ставить лайки, писать комментарии, подписываться. До новых встреч, Ваш Алекс.
