Автор — Ангелина Вовк
На примере проекта ученика Школы Великих Открытий: "СТИВ" – Сообщество Тинейджеров и Взрослых
В современном мире существует огромное количество семинаров, лекций, мастер-классов и тренингов, рассчитанных на взрослую публику. Зрелые и совершеннолетние участники подобных мероприятий рассуждают о бизнесе, о мышлении, о духовности и многом другом. И складывается впечатление, что определенные виды знания доступны только тем, чей возраст больше 18: будто именно после этой знаменательной даты появляется осознанность, которая позволяет развиваться в чем-то непростом – в чём-то "взрослом". Но ведь и будущие взрослые – наши подростки – могут служить примером яркой сознательности, мотивации и стремления постигать.
Задавшись вопросом, почему подобных семинаров, лекций, мастер-классов и тренингов, формирующих сильное сообщество, нет для подростков, Даниил Кулешов, уже выпускник Школы Великих Открытий 2023 года, будучи десятиклассником, решился на создание такого уникального проекта – СТИВ. Сегодня вместе с Даниилом мы обсудим его путь от теории к практике и разберемся, как в этой связи на него повлияло современное альтернативное образование.
Есть проблема – есть возможность
Еще в начале 10 класса Даниил посетил мероприятие Марка Кукушкина, корпоративного антрополога, тренера, консультанта и коуча, под названием "ПиР" – Практики и Развитие. Это сообщество, вдохновляющее людей сделать следующий шаг в развитии себя и своей компании. На протяжении нескольких дней одновременно в нескольких аудиториях проходят лекции, мастер-классы и тренинги. Каждый участник имеет возможность посетить те активности, которые привлекли его внимание. В среднем площадка объединяет около 400 спикеров, делящихся своим опытом и вдохновляющих слушателей на новые свершения и открытия.
Именно в такой атмосфере развития и познания находился ученик Школы Великих Открытий. Даниил впитывал в себя всё происходящее и с большим интересом изучал общество бизнесменов, коучей и других взрослых, добившихся успеха и признания в своей области.
На ПИРе, я понял насколько важно и выгодно для своего собственного развития находиться в таком обществе. И тогда задался вопросом: а есть ли что-то подобное для подростков – ребят моего возраста?
К сожалению, а может быть, и к счастью, ничего подобного не оказалось. И именно благодаря этому факту у меня появилась возможность создать нечто уникальное.
Даниил Кулешов
Интерес – двигатель познания. От него, а, соответственно, и от потребностей ребёнка отталкивается система Монтессори. В данном случае, ученик проявил своё любопытство, и теперь перед ним и наставниками-педагогами стояла задача попробовать воплотить в жизнь зародившуюся идею.
Скиллы, скиллы, скиллы
Получив достаточный всплеск энергии благодаря своему любопытству, Даниил перешел к следующему шагу воплощению задумки: поиску ответа на вопрос "что ему необходимо для достижения желаемой цели?". Идя от общего к частному, Даниил постепенно выявлял пункты, которые шаг за шагом должны были привести к главному результату.
С идеей о проекте я осознал, насколько важны были знания, которые я получил за 9 лет обучения в Школе Великих Открытий. Коммуникативные навыки, умение работать в команде, привычка выходить из зоны комфорта для достижения результата и способность переводить проблемы в задачи – всё это стало моим двигателем для движения вперед.
Даниил Кулешов
Моя команда – моё богатство
Благодаря помощи педагогов – Ирины Кулешовой и Ирины Евстигнеевой, которые, по сути, курировали и направляли ребят в процессе создания проекта, ученикам удавалось следовать четко заданному курсу и не отклоняться от поставленных задач.
Конечно, временами посещали мысли из разряда "а может, всё бросить", "а что если не получится", но через подобное проходят все, когда долго над чем-то работают. Главное, что всегда была поддержка от команды, которая напоминала, для чего мы всё это начали и к чему в результате прийдем.
Даниил Кулешов
В качестве профессионального состава на первый слёт тинейджеров и взрослых команда из подростков и педагогов решила пригласить тех людей, которые не только добились успеха в своей области, но также тесно связаны со Школой Великих Открытий. Это такие выдающиеся личности, как Аркадий Цукер – бизнес-тренер и консультант по стратегическому маркетингу, – благодаря которому гости СТИВа прокачивали своё мышление и вдохновлялись новыми идеями, Алексей Бабаянц – психолог-консультант в сфере семейных и детско-родительских отношений, – с помощью которого участники СТИВа углубляли свои познания в психологии и совершали свои личные открытия, несомненно, Марк Кукушкин – коуч, консультант по организационному развитию и развитию корпоративной культуры, – который, в первую очередь является вдохновителем проекта СТИВ, и многие-многие другие.
Вот, какие эмоции вызвал первый слёт у взрослых гостей:
На СТИВ я приехал в качестве эксперта, который помогает людям управлять их деньгами. И здесь я получил возможность поучиться у других экспертов и у ребят – у своей дочери. Я видел блеск в глазах детей и блеск в глазах взрослых! Это сообщество необходимо ребятам, чтобы становиться более ответственными. Александр, Томск
На СТИВ я приехал в роли тьютора. Больше всего меня поразила организация мероприятия, а именно: взаимодействие взрослых и детей. Здесь каждый не только эффективно применяет уже имеющиеся навыки, но и выявляет скрытые. Тахиржон, Ташкент
Терпение и труд..
Весь путь не удалось бы пройти без возникших трудностей: проведение онлайн слётов для обсуждения концепции осложнялось не только разницей во времени между Москвой и другими городами, но и отсутствием свободных минут у ребят, ведь онлайн встречи проходили каждую субботу, а зачастую именно на выходных дети посещают разнообразные секции или проводят время с семьей.
Это ведь не была работа в чистом виде – учеба у всех стояла на первом месте, поэтому иногда кто-то мог пропустить встречи и не подключиться. С ребятами из Томска было сложно состыковаться из-за того, что когда у них вечер, у нас середина дня и разгар учёбы, а когда вечер у нас – у них уже поздняя ночь.
Даниил Кулешов
Кроме того, ребята лицом к лицу столкнулись с такой важной проблемой как мотивация сотрудников – волонтеров.
Сложно было придумать, как мотивировать 14-тилетних волонтеров.. Шоколадкой? Разве что возможностью познакомиться с крутыми спикерами и новыми ребятами.
Даниил Кулешов
Так или иначе, благодаря упорству и поддержке педагогов ребята разработали концепцию СТИВа, составили полноценную программу, придумали уникальные названия активностей и даже создали собственный мерч!
Каков итог?
Первый СТИВ состоялся в 2022 году и оставил о себе красочные воспоминания. Проект действительно оказался нужным и амбициозным. Ребята из совершенно разных городов имели возможность представить свои задумки, получить обратную связь, вдохновиться идеями других, а также обзавестись новыми знакомыми.
В результате, СТИВ не только продолжает жить, но и выходит на совершенно новый уровень! В этом году состоится третий слёт, который пройдет в Казани с 23 по 28 апреля, и свои проекты смогут представить не только дети, но также и взрослые! Тема СТИВа 2024 – я не то, что со мной случилось, я то, чем я решил стать.
Чем старше я становлюсь, тем больше понимаю ценность СТИВа. Это замечательный проект, который позволяет молодым ребятам реализоваться, быть услышанными, не быть в стороне, а двигаться вперёд наравне со взрослыми.
Даниил Кулешов
СТИВ – это сильное, вдохновлённое и вдохновляющее комьюнити, где поддержат и дадут инструменты для реализации идеи именно те, кто сам прошел этот непростой путь и добился успеха. Этот проект о навыках, на которые делает акцент методика Монтессори: об интересе, базирующимся на личности ребёнка и, как следствие, на вовлеченной учебе – желании самому постигать мир и делать собственные открытия.
Если вы хотите поближе познакомиться с программой СТИВа, его расписанием и особенностями, то непременно переходите на сайт.
Школа Великих Открытий