Многие родители мечтают и очень хотят видеть своих детей счастливыми, успешными и самостоятельными. Но далеко не все знают, как найти баланс между желанием помогать ребенку на каждом шагу и необходимостью давать ему определенную свободу действий, чтобы он учился делать что-то сам, но в то же время не чувствовал себя покинутым и беспомощным.
Очень часто наблюдается такая картина, где за многие решения детей отвечают их родители: говорят, что надеть, во сколько ложиться спать, напоминают почистить зубы. И хотя родители лишь желают детям лучшего, тотальный контроль полезен не всегда, ведь рано или поздно повзрослевшему ребенку все же придется самому принимать решения.
Мы разобрались, почему так важно иногда уступать детям и позволять им решать некоторые вопросы самостоятельно:
Что думают об этом специалисты?
Говоря о развитии самостоятельности, внимания и навыков, которые точно пригодятся ребенку в школе, психологи и педагоги прежде всего упоминают о способности человека программировать и контролировать собственные действия. И действительно, эти психические функции крайне важны: без должного их развития невозможны ни обеспечение нормального функционирования человека, ни организация его жизни в целом. При этом стоит отметить, что даже взрослые люди не всегда владеют искусством контроля и программирования в должной степени, что уж говорить о маленьких детях…
Что именно дети могут выбирать сами?
Позволять детям самим принимать решения важно, но это вовсе не значит, что вы всегда должны идти на поводу у них. Некоторые вопросы слишком сложны, поэтому без вашей помощи ребенку не обойтись. Да и нельзя забывать о безопасности детей.
В издании Moms.com, например, предлагают разрешать детям самим выбирать одежду, друзей (а что делать, если вам не нравится друг ребенка, вы можете прочитать здесь), кружки, мультфильмы и книги (конечно, с учетом возрастных ограничений), место за обеденным столом, еду и оформление своей комнаты.
Есть еще один пункт: позвольте детям самим решать, когда им делиться с вами переживаниями (да, давить на ребенка и убеждать его рассказать о своих проблемах не стоит).
Как помогать ребенку принимать решения?
Перед тем, как давать ребенку больше свободы, клинический нейропсихолог Уильям Стиксруд и педагог Нед Джонсон рекомендуют составить список вещей, за которые ребенок хочет отвечать сам.
Обсудите новые правила и скажите ребенку, что некоторые решения теперь предстоит принимать ему, потому что именно он знает себя лучше всех. Поделитесь с ним негативным опытом и расскажите о своих не самых удачных решениях. Объясните, чему эти истории вас научили.
Школьная консультантка Ева Дуайт советует давать детям ограниченный выбор. Например, не спрашивайте ребенка, какие дела по дому он готов выполнять, а предложите ему или накрывать на стол, или убирать посуду после ужина.
Что делать, если ребенок сделал неудачный выбор?
Даже ваш опыт не защитит ребенка от собственных ошибок. Если вы считаете выбор ребенка неправильным, не говорите ему, что именно он должен сделать иначе. Вместо этого Стиксруд и Джонсон предлагают помогать детям анализировать их выбор. Уточните, точно ли они учли все плюсы и минусы и продумали запасной план.
Какой же все таки концепции придерживаться родителям?
1. Станьте примером. Если Вы не умеете грамотно распоряжаться своим временем, то не стоит ждать этого от ребенка.
2. Помните о мотивации. Но не становитесь ее заложниками, когда на каждую реализованную мотивацию будет нужна еще большая мотивация. Лучший выход - нематериальная мотивация.
3. Приучайте к дисциплине. Ребенка должен ежедневно работать над собой. Ведь именно дисциплина дает самые эффективные результаты, а не мимолетная мотивация.
4. Следите за результатом. Тайм-менеджмент должен работать. Ребенок должен видеть, что с помощью простых инструментов можно увеличить свободное время.
Список использованных материалов: