Это совсем небольшая заметка. Просто подборка метафор, метонимий и образных сравнений, иллюстрирующих явление, которое кажется мне интересным. Уже давно подмечено, что в нелингвистическом использовании ряд категорий звучащей речи подменяются понятиями речи письменной. Пожалуй, наиболее ярко это проявляется в отождествлении звука и буквы. Так, ни у кого не вызывают отторжения фразы типа ребенок не выговаривает букву «р», хотя на самом деле здесь имеется в виду не буква, а звук. Да это и удобнее: вполне конкретная буква в сознании говорящего одерживает верх над звуком. Эта особенность не остается без внимания писателей, которые давно отражают ее в изображении звучащей речи, путем создания метафорических образов, уподобляющих устную речь письменной. И кстати я замечу В СКОБКАХ. Что речь веду в моих строфах… (А.С. Пушкин).
✔ И говорила она, ставя руками и глазами после каждой напыщенной, но искренно сказанной фразы большой ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК (А.П. Чехов).
✔ Но вы же половину БУКВ не в