📌 Буква – это символьное изображение, визуальный образ. На начальных этапах знакомства с алфавитом дети нередко путают похожие по написанию символы. По данным статистика, гласные усваиваются быстрее согласных. ✅ При достаточно развитых когнитивных способностях, ребенок быстро запоминает даже редко используемые буквы. А закреплять полученные знания помогает систематическое повторение в игровой форме. ⚠️ Однако столкнуться с проблемами при изучении букв может практически каждый ребенок. Этому способствуют следующие ПРИЧИНЫ: 1️⃣ Недостаточный уровень получаемой зрительной информации. Мозгу сложно проанализировать форму самой буквы, разбить ее на составляющие элементы (вертикальные, горизонтальные черточки) и определить их положение относительно друг друга. Для такого малыша «И» становится похожа на «Н», например. 2️⃣ Низкое развитие зрительной памяти. Мозг ребенка может не испытывать проблем с анализом построения самой буквы, но ему не хватает ресурса долгосрочной памяти для автоматическ