Педагоги в «Летово» уделяют много внимания созданию междисциплинарных курсов, цель которых показать ученикам, что в реальной жизни учебные дисциплины пересекаются и влияют друг на друга – чтобы ответить на вопрос порой нужно привлечь знания из разных дисциплин. Так учительница литературы Ульяна Викторовна Кононова совместно с педагогами-психологами Евгением Михайловичем Рожковым и Валерией Владимировной Горшеневой спланировала уроки в рефлексивном формате для восьмиклассников и девятиклассников.
На протяжении модуля в третьей четверти девятиклассники изучали произведение Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени», говорили про психологизм, изменения внутри Печорина и мотивацию героя. Но на последнем уроке ребята направили фокус внимания на себя. Им предлагалось создать три своих портрета — в прошлом, настоящем, будущем. О каком себе говорить проще? Какие выводы можно сделать, посмотрев на себя со стороны? Что замечается на расстоянии? Выводами ребята делились, «забрасывая» св