В Госдуме пожаловались, что школьники изучают непатриотические песни Билли Айлиш, но ничего не знают о современном творчестве отечественных певцов. Так, депутат Сергей Колунов предложил убрать иностранную «попсу» и включить в школьную программу изучение творчества Shaman, Газманова и группы «Любэ».
Но если к творчеству Газманова и других певцов вопросов нет, то с Ярославом Дроновым было связано несколько сомнительных моментов. Примечательно, что Минпросвещения уже готово менять предмет «Музыка» с учетом включения патриотических песен.
Что будут изучать школьники на уроках «Музыки»?
Инициатива убрать творчество Билли Айлиш из школьных уроков принадлежит депутату ГД Алексею Говырину. На самом деле очень удивительно, что школьники изучали песни и творчество американской певицы. И проблема даже не в принадлежности артистки, а ее выходках на сцене и в клипах. Эпатажная Билли Айлиш учит детей тому, о чем они знать не должны.
В этом плане можно целиком и полностью поддержать депутата. Вообще не особо понятно, как обычная певица попала в раздел «современная музыка». Таких неформалы как Билли Айлиш есть в каждой стране мира. Одно дело, если речь идет о легендарных американских композиторах, а другое дело – певичка, выступающая на грани фола даже в США.
Но дальше начинаются странные перегибы, в том числе связанные с творчеством Shaman. Конечно, этот российский певец сейчас в тренде, поет правильные патриотические песни. Однако и в его творческой работе на сцене часто бывают перегибы.
Итак, в Госдуме уже предложили рассмотреть внесение в школьную программу патриотических песен и артистов. Если решение будет принято, то школьники начнут изучать творчество Газманова, Расторгуева и Ярослава Дронова (Шамана). При этом в Министерстве просвещения РФ уже заявили о консолидации в этом вопросе.
На самом деле в России намного больше музыкантов и групп, которые могут стать хорошим примером для подрастающего поколения. Почему выбор сделан в пользу только этих артистов, остается большой загадкой. Конечно, нельзя исключать, что перечень будет расширен.
Стоит отметить, что речь идет не только о военных песнях или музыкальных композициях о войне. Дети должны изучать настоящие ценности нашего общества, а это любовь к своим близким, дружбе, семье и Родине.
В Минпросвещения предлагают использовать несколько критериев для выбора артистов и музыки:
· Высокие моральные и художественные преимущества.
· Психологическая совместимость произведений с возрастом школьников.
· Подходящий диапазон голоса для воспроизведения.
Все же таким отбором должны заниматься настоящие специалисты без уклона в политическую сторону.
Почему творчество Шамана вызывает вопросы?
Сразу оговорюсь, что оценка творчества Шамана не вызывает вопросов – он действительно делает крутые патриотические песни. Однако его некоторые выступления и пируэты на сцене могут плохо повлиять на психику школьников. И это не только попытка держать микрофон в штанах, но и некоторые другие странные действия.
Ярослав Дронов регулярно принимает участие в патриотических митингах, а его песни «Я русский» и «Встанем» должны быть включены в школьную программу. Пугает только возросший эпатаж певца. Конечно, это сугубо мнение активистов, которые ранее пытались обвинить Дронова в пропаганде запрещенных в России организаций.
Речь идет о скандале конца 2023 года, когда некто по имени Ян Коробкин направил заявление в полицию. Активист посчитал, что «крашеные глаза» и «микрофон в трусах» противоречат образу настоящего русского человека. Коробкина удивил тот факт, что певца носят на руках мужчины.
К слову, тогда в МВД официально заявили, что никакие проверки в отношении Шамана не проводились. Вообще, это довольно скользкая тема. С одной стороны, очень странно, что мужчина подводит глаза тушью, а с другой – так делают 90% певцов современной эстрады. Шаман пытается не только угодить патриотической аудитории, но и оставаться эпатажным артистом, коим он изначально и является.
Какую музыку должны изучать дети?
Мы живем в такое время, когда один неверный шаг может полностью перекроить творческую карьеру. Самый яркий пример был связан с Филиппом Киркоровым, который «вошел не в ту дверь». Думаю, что если бы не этот инцидент, то «король» российской эстрады мог бы войти в рекомендованный школьный список певцов.
В первую очередь школьники должны изучать творчество людей с незапятнанной репутацией. То есть артистов, которым нечем предъявить, даже если сильно захотеть. Тот же Расторгуев из группы «Любэ» или Газманов – они имеют чистую историю. Но к остальным артистам нужно присматриваться очень осторожно.
Чтобы не получилось как всегда – дети будут изучать музыку певца, который в итоге окажется не тем, за кого себя выдает.