Пример работы цветодиагностики из практики. Что общего имеет басня Крылова «Лебедь, рак и щука» с целеполаганием и внутриличностной моделью «хочу, могу, надо»? На одной из моих консультаций мы с клиентом разбирали вопросы её целеполагания и мотивации. Почему так туго идёт продвижение к её цели? Процесс практически не двигался.
Проведя первичную цветодиагностику, выявилось следующее:
Своё желание достичь данной цели «ХОЧУ» - она ассоциировала с зелёным цветом, что говорит о её рациональном отношении к данному желанию с позиции ЗОЖ. И это «ХОЧУ» разместилось на позиции «настоящего времени». То есть, её настоящее заполнено мыслями о данной цели и желанием «хорошо бы этого достичь».
Далее, степень необходимости в достижении этой цели, назовем это «НАДО», девушка раскрасила в красный и бессознательно поместила в позицию первичных приоритетов, важных стремлений. То есть данное «НАДО» имеет для нее важный, актуальный и приоритетный характер, который должен стремительно, активно и решительн