Такси задержалось, пришлось опоздать на пару.
На удивление ключа на вахте не было. Вероятно кто-то уже открыл кабинет.
Я Забежал в аудиторию и увидел странную картину: все места заняты, полная посадка. Студенты сидели за партами, сложив перед собой руки. Точно как учат в первом классе.
Вы опоздали...
Без малейших колебаний голоса сказал староста группы.
Начальство не опаздывает.
Я решил отшутиться, что бы сгладить атмосферу.
Журнал лежал на столе, кто-то принёс его заранее. И я приступил к вводной части урока.
Давайте пройдёмся по списку, по-любому кто-то не пришёл!
Перекличка не выявила прогульщиков.
Давайте запишем тему! Сегодня у нас дроби и пропорции...
Аудитория зашуршала тетрадками и ручками.
За время моего нахождения в кабинете, ни один студент не сказал ни одного слова. Обычно, есть нарушители дисциплины, опоздавшие и любители поговорить. Сегодня всё было по-другому. И я решил разузнать в чём же дело.
- Что-то с вами не так сегодня. Почему вы молчите?
- На паре нельзя разговаривать.
- А почему вы в телефоне не сидите?
- Телефон запрещён в образовательном учреждении.
- Я удивлён, что сегодня вся группа в сборе!
- Нам запрещено прогуливать.
После такого странного диалога со старостой, я решил спровоцировать ребят на эмоции.
Достаём двойные листочки. сейчас проведем блиц опрос!
Никакой реакции не последовало. Тем не менее, я провёл короткую контрольную работу. Мне хотелось проверить, разыгрывают меня или нет. Может это флешмоб?
Я пошёл по рядам. Никто не списывал, никто не подглядывал в телефон. Когда дело дошло до проверки задания, выяснилось, что ошибок нет вообще ни у одного человека. Я продолжил диалог со старостой.
- Вы что?! Все выучили?
- Нам запрещено получать плохие оценки.
- У вас ни одной ошибки нет!
- Нам запрещено допускать ошибки.
Всё это казалось нереальным. Может это сон?
Мне совсем не понравилось проводить урок таким образом.
Я задумался, что если не допускать ошибок - ничему не научишься. Человечество всегда извлекало уроки из ошибок. Каждый выбирает свой путь. Из наших поступков складывается наше будущее.
А что, если мечты преподавателей об идеальных студентах станут реальностью?
