Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Записки бешеного графомана

Заметка про особенности службы на военной кафедре для полковников и другие армейские байки

Наши подписчики прислали много историй про армию, публикую некоторые из них: ** 1) Далеко не у каждого офицера было призвание к преподавательской работе. Выдержать ежедневно 8 часов нагрузки, при этом суметь "сухой" военный материал донести до достаточно сложного гражданского контингента (студентов) живо и интересно - это дано не каждому. Тем более, что средств дисциплинарного воздействия на студентов практически не было (кроме периода сборов). 2) Наряды были, в среднем 2 в месяц - дежурный по кафедре и дежурный по институту. Мало чем отличаются от дежурного по части в войсках. 3) Платили преподавателям так же, как и всем офицерам СА (звание, должность и выслуга лет), никаких других "зарплат от вуза" не было. 4) Рационализаторские предложения и изобретения в функции военной кафедры никогда не входили, а являлись правом любого гражданина СССР. И это совсем другая "песня"! 5) Достаточно сложным периодом было командование преподавателем ротой сборов (1 месяц). В моей роте было 134 ч

Наши подписчики прислали много историй про армию, публикую некоторые из них:

**

1) Далеко не у каждого офицера было призвание к преподавательской работе. Выдержать ежедневно 8 часов нагрузки, при этом суметь "сухой" военный материал донести до достаточно сложного гражданского контингента (студентов) живо и интересно - это дано не каждому. Тем более, что средств дисциплинарного воздействия на студентов практически не было (кроме периода сборов).

2) Наряды были, в среднем 2 в месяц - дежурный по кафедре и дежурный по институту. Мало чем отличаются от дежурного по части в войсках.

3) Платили преподавателям так же, как и всем офицерам СА (звание, должность и выслуга лет), никаких других "зарплат от вуза" не было.

4) Рационализаторские предложения и изобретения в функции военной кафедры никогда не входили, а являлись правом любого гражданина СССР. И это совсем другая "песня"!

5) Достаточно сложным периодом было командование преподавателем ротой сборов (1 месяц). В моей роте было 134 человека, из них 40% после службы в СА. А в помощь только один прапорщик - старшина роты. Все остальные - заместители командира роты, командиры взводов - те же студенты. Но ничего, рота была как рота.

6) Забавный был период - "картошка". Там уже пришлось руководить смешанным коллективом - ребята, девчонки... Тоже всё получилось - и урожай убрали, и не набили лица друг другу и местному населению, и весело проводили досуг.

Мне же довелось и учиться на военной кафедре МИИТ (1969-1972 г.), и преподавать на той же кафедре в течение 3 семестров (1978-1979 г.) в звании "капитан", потом ушёл на повышение. Службу начал лейтенантом - двухгодичником, закончил полковником.

**

У нас на военной кафедре ниже майора не было. Была ли военная кафедра синекурой? Наверное, была, если сравнивать с армией, где у офицера и техника, и личный состав есть, гарнизоны в глуши, и рабочее время от по подъёма до отбоя. Служба на военной кафедре была намного легче и приятнее. Живёшь в областном центре, к 8 на службу, в половине шестого домой. Наряды были раз-два в месяц дежурным по кафедре, в шесть закрылся и до утра делай, что хочешь. Вещевое довольствие, выслуга идёт, по-моему, считались прикомандированными, платили и командировочные. Одним словом, жизнь обычного преподавателя вуза - романтики ноль. Но многие военные, помотавшись по гарнизонам, мечтали как раз о таком.

**

Довелось в 1970 году поплавать на пароходе "Михаил Калинин", урождённый "Баян" от Волгограда до Костромы. Впечатления до сих пор. Машина - произведение искусства. Смотреть можно часами.

Читайте также: Байки про суровую службу в стройбате и другие армейские байки

Присылайте свои истории про армию, также прошу подписаться на мой канал, дальше будет интересно! Делитесь статьёй в социальных сетях и ставьте лайки.