Заставляешь, напоминаешь, говоришь одно и то же каждый день: приберись в своей комнате, сделай уроки, помой посуду, сделай потише — всё бесполезно.
«Ага, мам, хорошо» — и ничего, будто разговариваешь с пустотой, а не с ребёнком.
Читать не заставишь — скучно, гулять — не хочу, делать уроки — лень. Всё, что интересно ребёнку — это сидеть в соцсетях, смотреть какие-то видео и играть в компьютерные игры.
И с учёбой точно также. Если мама не спросила про домашку, то можно ничего не делать. И неважно, что на носу четвертная контрольная. Да и зачем читать книги из списка литературы на лето, если есть краткое содержание в интернете?
Да разве это нормально: сказали — сделает, не напомнили — обязательно забудет?!
В этом и кроется основная проблема. Чем больше мы опекаем ребёнка, делаем за него его прямые обязанности, тем быстрее он расслабляется и садится нам на шею.
Зачем делать уроки самому, если мама придёт с работы и сделает всё за меня? Зачем прибираться в своей комнате сейчас, если потом мама сделает это за меня?
Вы же не хотите в будущем писать за вашего ребёнка курсовые в вуз или отчёты на работу? Нет? Тогда нужно прививать ему со школьного возраста ответственность и осознание, зачем ему обязанности и какую пользу они приносят.
Детей нужно научить быть самостоятельными, помочь им развить когнитивные навыки: память, внимание, концентрацию. И тогда они сами начнут:
- делать уроки и ходить в школу без криков и нервов;
- прибираться в квартире без напоминаний;
- планировать свою жизнь и ставить цели;
- ухаживать за собой и бережно относиться к вещам.
И делать они это будут не потому что мама заставила, а потому что сами этого хотят и осознают, насколько это важно в их жизни.
Как же развить в ребёнке самостоятельность? Сделать её необходимостью!
- Доверяйте своим детям. Постарайтесь избавиться от мыслей «он же останется голодным», «у него будет двойка» и так далее. Ребёнок может самостоятельно позаботиться о себе. Задача родителей — не поймать рыбу, а дать удочку и научить ею пользоваться.
- Поддержите. Когда ребёнок хочет сделать что-то сам, не нужно его останавливать или показывать всем видом своё недовольство.
- Сбавьте обороты своей заботы. Иногда чересчур активные родители делают всё за ребёнка, и у него нет необходимости быть самостоятельным. Постепенно переставайте делать за ребёнка его обязанности, и он будет вынужден включаться в них.
- Выставите границы. Действуйте по принципу: «Всё, что ребёнок может сделать сам, пусть делает». Не хочет — пусть сталкивается с последствиями. Это будет его двойка за контрольную, его плесень в его непомытой кружке.
- Хвалите. Не оставляйте без внимания самостоятельность ребёнка. Старайтесь хвалить более развёрнутыми фразами: вместо «молодец» скажите «как ты аккуратно сложил вещи в шкаф».
Напишите в комментариях, насколько самостоятельный у вас ребёнок. Если он делает уроки и домашние дела без напоминания, напишите, что вы сделали, чтобы добиться такого результата.
Ставьте лайк и сохраняйте статью, если было полезно!