В "РАСсвете" группа дошкольников с прошлого года обучается по системе альтернативной коммуникации PECS (с английского - "коммуникационная система обмена изображениями"). Есть 6 этапов введения карточек PECS. На 1 этапе ребёнка учат передавать педагогу карточку с изображением предмета, который ребёнок желает. Например, если ему нравится прыгать на батуте, на карточке должно быть фото батута. Обучение проводят с полной физической подсказкой. Желательно, чтобы в процессе участвовало 2 взрослых: педагог и его помощник. Когда ребёнок тянется к батуту, помощник вкладывает в его руку карточку и передаёт её педагогу, который затем отводит ребёнка на батут. Важно на первом этапе на планшетке прикреплять всего одну карточку PECS, чтобы не путать ребёнка. Когда ребёнок самостоятельно даёт карточку педагогу, пора переходить на второй этап обучения. 2 этап называется "Расстояние и настойчивость": сначала ребёнка обучают приносить карточку педагогу, когда тот находится на расстоянии от него, а планш