1. Словарная работа. На доске поток букв, среди которых спрятались словарные слова. Их нужно найти и выделить. ъэвагонхжюваленкиздьверблюдщлтветершоивокзалгрмгазетадуарйгеройваомрворобейнпсворонаеачвоскресеньеквчвостокуыявторникйфгородщарифуогорох Дети выделяют словарные слова: вагон, валенки, верблюд, ветер, вокзал, газета, герой, воробей, ворона, воскресенье, восток, вторник, город, горох. Один из учащихся диктует на выбор 10 словарных слов из этого списка. Проводится взаимопроверка. 2. Объяснение новой темы. Упр.419. Прочитайте два текста. О чем говорится в первом тексте? (о ели). Во втором тексте? (о ёлке). Чем различаются эти слова по смыслу? (ель больше ёлки). К какому склонению относятся эти существительные? (ель - 3 скл., ёлка - 1 скл.) Просклоняйте эти существительные в Родительном, Дательном и Предложном падежах. 1 скл. 3 скл. И.п. Ёлка Ель Р.п. ёлки ели Д.п. ёлке ели П.п. о ёлке о ели Проч
Сравнение окончаний имен существительных 1 и 3 склонений в Р.,Д. и П. падежах. Русский язык 3 класс Закожурникова
10 марта 202410 мар 2024
96
1 мин