О том, что социальные сети надо мониторить учителям, слышим уже давно. Но это всё были просьбы администрации, на которые не все откликались. Даже обсуждали этот вопрос в учительских чатах, сообществах педагогов, родительских группах.
В восторге никто не был. Сами понимаете, эта дополнительная нагрузка легла бы на плечи учителя, да и подсматривать в замочную скважину неэтично, мягко говоря. Однако, если дети в друзьях у учителя, то вольно или невольно он видит, если есть какие-то отклонения и может предотвратить нежелательное действие.
Что может увидеть учитель в социальных сетях ученика?
Он увидит, в каких группах состоит ученик и может подсказать, куда не стоит заходить. Он видит то, чем с окружающими делится ученик. Учитель может предостеречь его от "сюрпризов", подсказать выход из затруднительной ситуации. Всё это можно делать ненавязчиво: посоветовать, подсказать, направить. Если ругать и воспитывать, то дружба прекратится и доступ к новостям ученика будет закрыт. Так мы не поможем ребятам, а только оттолкнём их, потеряв доверие.
Ввод в обязанность классных руководителей проведение мониторинга социальных сетей
И вот это произошло. В школах появились приказы под роспись всех классных руководителей, школьного психолога и социального педагога. Приказ об утверждении порядка проведения мониторинга социальных сетей обучающихся. Всё это теперь будет прописано в должностных обязанностях. Никакой отдельной платы за эту работу не будет, есть же 5 тысяч за классное руководство.
Теперь вышеназванные педагоги будут проводить мониторинг социальных сетей в обязательном порядке. Они же будут выявлять информацию, которая наносит вред зд-о-р-овью и развитию ребят. Кроме этого, результат мониторинга надо будет вносить в специальный журнал.
Это всё очень серьёзно. Конечно, считаю, что к такой работе необходимо привлечь родителей. Именно они могут отслеживать историю посещения детьми сайтов и вовремя реагировать на внештатную ситуацию. Возможно подключение родительского контроля.
Однако, родители должны быть очень осторожны. Постоянный контроль и "слежка" могут показаться детям странными и они перестанут доверять, станут скрытными. Некоторые родители дают возможность детям получать разный опыт в жизни и самому решать, что подходит, а что нет. Однако, быть рядом с детьми и вовремя среагировать они могут и должны.
Я бы добавила ещё такой момент. Родители и учителя должны быть вместе, тогда, общими усилиями, можно справиться с любой проблемой. Ну и добавлю, что запрет пользоваться интернетом вводить не стоит, так как ребёнок найдёт способы обхитрить взрослых. Лучше быть для ребёнка другом, наставником, товарищем, к которому он всегда сможет обратиться за советом и помощью в любое время дня и ночи.
Конечно, страницы могут быть закрыты, аватарки и данные анонимны, и учителя по сути не смогут просматривать закрытые аккаунты. А родители могут. Поэтому, если я ошибаюсь, поправьте меня: родителям приказать не могут, а учителям могут. А они уже будут действовать через родителей.
- Ну как вам, уважаемые подписчики и гости канала, коллеги и родители, такая новость? У вас в школе уже появился приказ о мониторинге социальных сетей обучающихся?