Гиперактивный ребёнок, настоящее испытание для родителей.
За таким ребёнком трудно уследить, практически не возможно уговорить посидеть спокойно, хотя бы во время еды, и когда приходит время идти в школу, учителю сложно привлечь внимание такого ребёнка. Да и выполнение домашнего задания, становится настоящим испытанием.
Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) – это неврологическое расстройство, характеризующееся проблемами с вниманием, гиперактивностью и импульсивностью. Обычно СДВГ начинается в детском возрасте и может сопровождать человека на протяжении всей жизни.
Симптомы СДВГ могут включать затруднение сосредоточиться на заданиях, проблемы с организацией задач, забывчивость, повышенную подвижность, недостаток терпения, склонность к рискованным действиям и трудности в управлении своими импульсами.
Эти функции регулируются мозжечком.
Какое влияние оказывает работа мозжечка на СДВГ.
Функция мозжечка включает в себя регулирование движений, поддержание равновесия и координацию, а также участие в управлении определенными аспектами когнитивных функций.
При синдроме дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) могут возникать проблемы с контролем внимания, исполнительной функцией и двигательной координацией, поскольку мозжечок играет важную роль в этих процессах.
Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) обычно проявляется у детей следующим образом:
1. Неустойчивое внимание: дети со СДВГ могут иметь трудности с концентрацией на заданиях, быстро отвлекаются и часто теряют вещи.
2. Гиперактивность: дети могут проявлять избыточную двигательную активность, неспособность сидеть спокойно или находиться на одном месте.
3. Импульсивность: дети с СДВГ могут действовать без размышления, иметь трудности с контролем своих импульсов и реагировать до того, как они полностью понимают ситуацию.
Примеры из жизни могут включать трудности с учебой из-за неспособности сосредоточиться на уроках, частые конфликты с другими детьми из-за излишней подвижности и неспособности подавлять импульсивные реакции, а также затруднения в выполнении заданий, требующих длительного внимания и усилий.
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью - это устойчивое нарушение (не менее шести месяцев) внимания и/или гиперактивностью-импульсивности, негативно влияющее на учебу, работу или общение. Оно проявляется до 12 лет, в основном - в дошкольном или начальном школьном возрасте. Степень тяжести симптомов превышает нормативы для возраста и интеллекта.
Проявления дефицита внимания: трудности сосредоточения на заданиях без интереса или наград, легко отвлекаемость, трудности самоорганизации.
Гиперактивность - избыточность движений и неудобство при длительном сидении, наиболее проявляется в ситуациях, требующих контроля.
Импульсивность - спонтанное реагирование на стимулы без обдумывания последствий. Симптомы могут варьироваться. Для постановки диагноза нарушение должно проявляться в разных условиях, не обусловленных другими причинами, например, психическими расстройствами, влиянием веществ или лекарств.
Проявления всех трех видов нарушений могут сочетаться, однако они варьируются в разных условиях и ситуациях - дома, в школе, работе или в общении.
Для постановки диагноза важно, чтобы симптомы не объяснялись другим ментальным расстройством, применением психоактивных веществ или лекарств и не менялись при изменении требований ситуации.
Если у вас или у вашего ребенка есть подозрения на СДВГ, важно обратиться к специалисту для оценки и разработки плана помощи.
Лечение СДВГ может включать медикаментозную терапию, поведенческую терапию, обучение родителей и образовательные компоненты. Важно обратиться к специалисту для корректного диагноза и разработки индивидуального плана лечения.
Приглашаю на психологическую консультацию, чтобы вместе исследовать и решить возможные проблемы или трудности, с которыми Вы сталкиваетесь в семейных или рабочих отношениях Whats App СМС Telegram +39 3248247794 или 8 91913497765
Автор: Гулевич Ирина
Психолог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru