Программные задачи:
- способствовать закаливанию организма и укреплению здоровья детей;
- самостоятельно входить в воду, ходить в разных построениях, разными способами, собирать предметы со дна бассейна;
- укреплять мышцы ног;
- воспитывать организованность, интерес к результатам собственных физкультурных достижений в двигательно-игровой деятельности на воде.
Материал и оборудование: 2 обруча, 2 ведра, костюм Нептуна для взрослого, 2 надувных мяча, «клетка с птицей», по количеству детей: плавающие игрушки, мячи малого диаметра, плавающие игрушки-рыбки, тонущие игрушки-рыбки, аудиозаписи: торжественной музыки, «Аквариум» К. Сен-Санса из сюиты «Карнавал животных», песни «Мы желаем счастья вам» (сл. И. Шаферана, муз. С. Намина).
Место проведения: бассейн.
Ход мероприятия
Ведущий (В.). Ребята, я слышал, что где-то за морями живёт птица счастья. Хотите её увидеть? (Да.) Предлагаю отправиться в путешествие и отыскать птицу счастья. На чём можно путешествовать по морю? (На корабле.) Давайте построим два корабля.
Дети образуют два круга.
Комплекс подготовительных упражнений на суше
Ходьба на месте.
«Строим корабли»
И.п. — узкая стойка;
1—2 — взявшись за руки, присесть;
3—4 — не отпуская рук, медленно встать, руки вверх.
Выполнять упражнения синхронно в двух кругах. (2 раза.)
«Закрепим парус»
И.п. — узкая стойка;
1—2 — руки через стороны вверх, вдох через нос;
3—4 — руки через стороны вниз, выдох.
(2 раза.)
«Попутный ветер»
И.п. — узкая стойка, руки на поясе;
1—2 — наклониться вправо, левую руку вверх;
3—4 — и.п.;
5—8 — то же в другую сторону.
«Заводим мотор»
И.п. — упор лёжа сзади на предплечьях.
Попеременное движение ногами вверх-вниз как при плавании кролем.
«Пассажиры спешат на корабли»
Ходьба по направлению к лестнице для спуска в воду.
В. Наши корабли готовы к плаванию.
Звучит торжественная музыка. Начинается «спуск кораблей» — дети входят в воду.
В. Морякам нужно быть сильными, ловкими. Ребята, вы сильные и ловкие? (Да!) Давайте проверим.
Комплекс игровых упражнений «Морская прогулка»
«Самый быстрый»
Дети по сигналу ведущего разбегаются по бассейну, собирают игрушки на воде. Возвращаются, строятся в две колонны.
«Самый меткий»
Дети по сигналу ведущего разбегаются по бассейну, собирают мячи в обручи. Возвращаются, строятся в две колонны.
В. Вы действительно и быстрые, и ловкие. Наше плавание длительное, и нужно запастись продовольствием.
«Доплыви до рыбок»
Дети стоят в колоннах, напротив каждой — ведро с «рыбками». Участники команд по очереди бегут до ведра, берут одну рыбку и бегом возвращаются обратно.
Входит Нептун.
Нептун. Кто нарушил мой покой? Кто устроил шум и вой?
В. Не злись, Нептун. Мы с ребятами плывём в поисках птицы счастья. Не подскажешь, где её искать?
Нептун. А вы меня повеселите, тогда и подскажу.
Девочки исполняют композицию «Русалки» под мелодию «Аквариум».
Нептун. Спасибо, порадовали. Есть у меня одна птица, но пока не научите меня новой игре, не покажу её.
В. Давайте, ребята, научим Нептуна играть в футбол.
Игра в футбол
Дети, держась за руки, становятся в две шеренги. Между шеренгами ведущий бросает надувной мяч. Дети ногами стараются его отбить, чтобы мяч переместился на сторону соперников.
В. Нептун, понравилась тебе эта игра?
Нептун. Да.
В. Тогда покажи нам птицу.
Нептун. Сначала привезите мне мячи для футбола!
«Доплыви с мячом»
Дети строятся в две колонны. У первого участника в руках надувной мяч. По сигналу ведущего ребёнок идёт по периметру чаши бассейна, толкая мяч впереди себя головой, затем берёт его в руки и бегом возвращается обратно, передавая мяч следующему.
Нептун. Вот молодцы! (Показывает «клетку с птицей».) Вот и птица счастья, которую вы хотели увидеть.
Дети рассматривают «птицу».
В. Нептун, а почему птица у тебя в клетке?
Нептун. Я хочу быть счастливым.
В. Нептун, а давай выпустим птицу счастья! Пусть она облетит весь мир, делая людей счастливыми.
Нептун. Я согласен. («Открывает клетку и выпускает птицу».) Лети, птичка, неси людям счастье. Спасибо вам, ребята, за всё. Хочу подарить вам золотых рыбок в память о нашей встрече. Но их нужно достать из воды.
Игра «Водолазы»
Нептун разбрасывает тонущие игрушки-рыбки по поверхности бассейна. По команде «Собираем золотых рыбок!» дети начинают сбор игрушек со дна бассейна.
В. Спасибо, Нептун, за подарки! Нам пора домой. До свидания!
Нептун уходит. Дети плавают любым из разученных ранее стилей плавания и под звучание песни «Мы желаем счастья вам» выходят из воды.
